Компания просмотрена: 4654 раза

Отзывы про ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА ИМ. Д.Д. ШОСТАКОВИЧА

Москва, Жемчуговой аллея, 1-Б

Миранна

2012-06-27

Могу сказать столько о скрипичном отделении и руководстве. Разговоры родителей в коридоре: одна педагогиня пропускает уроки в связи с запоями, на урок приходит нетрезвая, а во время обеда бегает "подкрепиться" из пакетика, директор же при виде ее в нетрезвом виде все, что считает нужным сделать, это сказать, чтобы она из класса не выходила. Также директор поставлена в известность, что 5-летнего ребенка били смычком по голове, но ничего не сделано. Уже из личного опыта - преподаватель №2 систематично орет на детей, унижает, например, сравнивая их манеру игры с танцем в морге, на вопрос как играть - отвечает посмотри в интернете, дети от него бегут, среди родителей ходят разговоры о нервных срывах у детей, директор все знает, и все остается как есть. Общий уровень обучения на скрипичном отделении очень низкий об этом говорят и в методкабинете. На зачете во втором классе дети играют то, что в других школах играют в подготовительных группах, но дело не в простой программе, дело в отношении к детям. Там все, включая охранника твердят, что дети двоечники, лентяи и бездари, и дети такими и становятся. Была на концерте зав. фортепианного отделения, там атмосфера была гораздо лучше, дети на концерте улыбались, говорили теплые слова своему преподавателю, у нас же дети на концерт пришли как на расстрел.

Ответы пользователей

Елена

2014-01-27

Miranna, а Вы давно ушли из школы? Продолжаете заниматься музыкой сейчас? Может быть, за это время ситуация на отделении скрипачей изменилась? Или это было недавно?

Miranna

2014-01-26

Да, о фортепьянном отделении осталось хорошее впечатление. Зав отделения, не помню как зовут, строгая, требовательная, но на мой взгляд уравновешенная, с ней можно что-то обсуждать. Дети у нее на концерте играли разные по сложности произведения, но все с чувством и интересом, и уровень игры неплохой. Для меня самым главным было, что дети у нее улыбались - значит им хорошо. Все, что я писала, относилось только к скрипачам. Кстати, там есть и нормальная учительница по скрипке и даже ни одна, а скорее две, вернее были на тот момент, когда мы ушли.

Нина

2014-01-24

Если есть проблемы с учителем и Вы не можете их сами разрешить, достаточно обратиться за помощью к администрации школы (завучу или директору). Я уверена, что в кратчайшие сроки они разберутся в Вашей проблеме и найдут приемлемое для Вас и Вашего ребенка решение (в моем случае так и было). Если же Вы будете молчать, как же они узнают о Вашей ситуации и, что Вам нужна помощь?

Елена

2014-01-24

Мне кажется, что мы, как родители, слишком субъективно относимся к требованиям педагога. И, наверное, не слишком много усилий прилагаем при домашних занятиях. Все таки школа - не кружок, а занятия музыкой доступны не каждому. Насколько я знаю, педагоги переживают за своих учеников и хотят только хорошего. Не думаю, что Ваш ребенок исключение. Попробуйте поговорить с учителем, может, она сможет объяснить чем именно она недовольна и чего хочет от ребенка. В свое время у моего сына была похожая проблема с педагогом, но после разговора выяснилось, что элементарно домашние занятия были организованы неправильно. Мы занимались очень много, но бестолково. Теперь все хорошо. И Вам удачи! И цените то, что с нашими детьми проводят столько времени профессионалы.

Елена

2014-01-24

Ужас! Неужели и другие дети от этого страдают?!

Мария

2014-01-20

Всем добрый день! Мы учимся второй год на фортепианном отделении, у ребёнка очень большое стремление заниматься, первый год было сменено два учителя (оба не работают педагогами) успехи были очень высокие, а теперь у нас новый учитель, который отбивает всё желание учится в школе, ребёнок идёт на урок, как на расстрел, я сама присутствовала много раз на уроке, учитель, не даёт проиграть и пару тактов и сразу кричит, нет орёт, у ребёнка начинают трястись руки и весь урок в напряге, в страхе. Учитель ооооочень много разговаривает и рассказывает кучу историй, на ребёнка мало времени уделяет, а если и уделяет, то кричит и постоянно недовольная. Что не позволительно учителю, то, что она сравнивает с другими учениками, даёт понять, что мой ребёнок какой то тупой, хотя я сама окончила муз. школу и вижу уровень моего ребёнка и он очень высок, и это не то, что именно мой ребёнок. Подскажите, что делать? Думаю конечно перейти к другому учителю, а практикуется ли это?

Нина

2013-12-18

Прочитав Ваш отзыв, подумала, что мы с Вами учимся в разных школах. Моя дочь уже седьмой год учится в ДМШ им. Д. Д. Шостаковича и я ни разу не видела не то, чтобы пьяного, но даже слегка выпившего учителя. Мы учимся на фортепианном отделении и ребенок всегда с большим удовольствием идет в класс. Атмосфера всегда теплая и домашняя. Я, например, поражаюсь терпению учителей, когда в сотый раз объясняют одно и тоже. Может Вам просто поменять учителя?

Ответить на отзыв