Я учился в ЦО 218 с 8-го по 11 класс и считаю, должен опровергнуть заявления о низком уровне преподавания в средней школе. Во-первых, скажу, что директору школы удалось набрать блестящий преподавательский состав по многим предметам: по математике, истории, физике, русскому и литературе, химии, информатике. Главное, чего хочет директор, - это выпустить конкурентноспособных, подкованных во всех областях людей, поэтому он часто перегибает палку с воспитанием дисциплины в школьниках. Во-вторых, предметы. ЦО 218 - это объективно самая сильная школа по преподаванию математики в САО; учителей отсюда хорошо знают в преподавательских кругах Москвы. Если вы посмотрите результаты окружных олимпиад, то обнаружите, что часто все призовые места занимают воспитанники конкретных преподавателей. Чтобы не быть голословным, предоставляю ссылку на результаты муниципальных олимпиад 2009/2010 (обратите внимание на математику, информатику, историю; списки отсортированы пофамильно): http://okrug.olymp.mioo.ru/district-stage/winners/2009-2010/public.html_district=sao Особенно хочу сказать о высоком уровне преподавания русского языка и литературы в углубленных и в одной из базовых групп. Учителя не только превосходно преподносят материал, но и умеют привить настоящую любовь к предмету. По поводу поступления могу сказать, что практически ни у кого в нашем выпуске не было проблем с баллами по ЕГЭ. Те, кто на самом деле готовились и старались сдать экзамены, поступили куда хотели. И в этом огромная заслуга именно учителей, а не репетиторов. По собственному опыту: меня готовы были зачислить в МГУ на ВМК, в Высшую Школу Экономики практически на все факультеты, а также в МФТИ, где я сейчас учусь; при этом я не пользовался услугами репетиторов и не ходил на какие - либо курсы, таким образом поступление для родителей было бесплатным. Конкурс на мой факультет достигал 9 человек на место, средний балл поступивших - 287 из 300. Да, в нашей школе нет отличников, точнее они встречаются крайне редко. Оценка пять по предмету соответствует отличным знаниям и усердию в работе, искренней заинтересованно сти. Последний раз медалист был где-то в 90-ых; сейчас он живет в США, он организовал фонд поддержки нашей школы, из которого по результатам учебы и выступлениям на олимпиадах школьникам дарят в конце каждого года призы, в том числе денежные премии. В ЦО 218 пытаются научить школьников учиться, здесь есть возможность получить отличные знания практически по любому предмету. Не нужно бояться резкости некоторых представителей администрации: они на самом деле патриоты своей школы, как и большинство учителей, они всего лишь хотят, чтобы школьники ценили знания и жизненный опыт, которыми с ними делятся преподаватели. P.S. Должен согласиться, что после 9 класса отсеивают тех школьников, которые не хотят учиться. Если ученик не проявляет заинтересованность хотя бы к одному предмету, то его не будут учить, и таких находится немало. Лично я солидарен с такой позицией администрации: ученики, не желающие заниматься, очень сильно тормозят учебный процесс, отнимают время у преподавателей, а хуже всего, развращают своих одноклассников.
