Отходили год, ни разу не было занятий с логопедом. Бассейн часто не работал, менялись воспитатели (была девочка, которая еще даже институт не окончила, потом правда перевели ее, толку от нее мало). Занимались нормально только с одной воспитательницей: математику, чтение, природа, книжки по Петерсону - самое обидное, что и она с этого выпускного года ушла из сада. В школу детки выпускаются не подготовленные, если родители не приложат усилий (финансов) и после сада не водят по развивающим центрам.
