КАДЕТСКАЯ ШКОЛА № 1721

Я окончила эту школу в 2011 г. Спасибо большое всему педагогическому составу за вклад в мое воспитание. Читая отзывы некоторых людей я просто прихожу в ужас! Общественность! Одумайтесь! Вы пишете жалобы, доносы на педагогов, воспитателей. "Они отбирают сигареты!" "Они наказывают ребенка!" КАКОЙ КОШМАР! Радуйтесь, что ваших детей воспитывают, и пытаются сделать из них достойных членов общества! Это кадетский корпус, а не институт благородных девиц! Сюсюкать с ними никто не должен! Если родители не смогли "вбить" в голову своему чаду, что нужно уважать старших, слушать, что ему говорят, ибо плохого не посоветуют и не научат, приходится этим заниматься преподавателям! Вы, взрослые, как никто должны понимать, что добиваться надо все своим умом и упорством! "Добрый дядя" не придет и не предоставит вашему ребенку все блага на блюдечке! И чем раньше вы начнете готовить ребенка к суровой реальности, тем меньше шишек он набьет в будущем!Отдельное спасибо Александру Павловичу, Сергею Александровичу Стрельникову за понимание и поддержку, оказываемую тогда, в школе, и за мудрые советы сейчас!

Зинаида Иосифовна подготовила меня к 4 классу, хотя я ещё в 3-ем. БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЕЙ!

Спасибо классному руководителю Зайцевой Н. А. Этот учитель мало того, что объясняет хорошо свой предмет, но и относится к ученикам как к своим. Для нее нет любимчимков и не наоборот. Для нее все равны, ОГРОМНАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ ЕЙ.

Спасибо учительнице Папаевой И. В. за то, что так хорошо учит мою дочку. Раньше она была безграмотной, а теперь очень грамотная. Спасибо Папаевой Ирине Викторовне.

Мой сын - не подарок. Сменили четыре (!) школы. Пришли в кадетскую школу № 1721. Нас принял улыбающийся, добрый, мудрый психолог Николай Юрьевич Романов (позже узнали, что он - замдиректора). Он так сильно смог заразить моего сына кадетством, что он (мой мальчик), потом всю дорогу только и говорил об этом педагоге. Позже Николай Юрьевич стал преподавать историю в классе, где учится мой сын. И сын просто влюблен в этот предмет. На родительском собрании я много услышала хорошего об этом человеке. А когда я пришла утром в школу, то увидала поразительную картину: идёт Николай Юрьевич, а ему навстречу бегут дети. И для каждого у него нашлось доброе слово. Это - любимец детей, так о нем мне сказали родители. Спасибо вам, Николай Юрьевич, за вашу любовь к детям.

При записи ребёнка в 1 класс дали заполнить анкету. В анкете вопрос: "Какую помощь можете оказать школе?". Очень неприятный и некомпетентный вопрос. Уважаемая администрация, Вам что, конкретная сумма нужна? Мне интересно, это кто же предложил такой вопрос, уж никак не Министерство образования. Господа, мы живём в России и Вы должны учитывать, что у всех разный доход, а Вы унижаете этим вопросом прежде всего человека как личность. Противно!

Мы ходили в вашу школу на дополнительные занятия, а затем пошли в 1 класс к Пясецкой З. И. Всё у нас было хорошо, пока у моего ребёнка не произошёл конфликт с одноклассницей. Как только я попыталась разобраться в этом и написала заявление на имя директора, то сразу же моя дочь сделалась неадекватной, а я агрессивной мамой. В одночасье к нам изменилось отношение Пясецкой З. И. Сколько я ходила к Николаю Юрьевичу, пыталась разобраться в конфликте, пыталась достучаться, что классный руководитель (пусть и такой заслуженный, как Пясецкая) не смотрит должным образом за своими учениками. Наконец, состоялась беседа по поводу моего заявления. Сколько же я услышала гадости о своём ребёнке от Пясецкой. Какую же Пясецкая написала моему ребёнку характеристику отвратительную. Разговаривала со мной так, как будто я её подчиняющаяся ученица, просто опускала ниже плинтуса и меня, и моего ребёнка, а в заключении поставила диагноз, что мой ребёнок неадекватен и предложила перейти в другой класс. Причём так откровенно, при Николае Юрьевиче, а он даже ничего ей не сказал. Просто девочка (с которой у дочери был конфликт) была и есть любимица Пясецкой. Когда я спросила: "А почему мы должны уходить?", Пясецкая приобняла свою любимицу и говорит: "А с этим мы ребёнком полтора года вместе". Дала мне понять, что мой ребёнок это не ребёнок, а так, никчемный человек, который просто так сюда пришёл. Дочери было очень тяжело пройти этот отрезок времени, в вашей школе, в классе у Пясецкой, где, простите за выражение, надо лизать задницу, чтобы быть в любимчиках. Но мы прошли этот путь, и ушли не из школы, а лично от Вас, Зинаида Иосифовна. Вы просто подвергали моего ребёнка травле, и распространяли грязные сплетни как среди ваших коллег, так и среди и учеников. После ухода из школы встретила знакомую, она водит дочь в параллельный класс, так вот и она мне поведала новость, что мою дочь убрали из этой школы. Сейчас хочу заявить: мою дочь не убрали, мы сами ушли, так как нас не устраивал именно преподаватель Пясецкая З. И. Вопрос к ней: кто дал Вам право ставить диагнозы неадекватности? Вы что, врач, проводящий исследование мозга? Не хвастайтесь своими орденами и наградами, это учителя не красит. Другие люди не хуже выполняют свою работу. Что касается неадекватности, так Вы никак не могли запомнить имя моей дочери. Мне жаль, что я раньше не написала. Теперь могу с гордостью сказать, у меня прекрасная дочь, настоящий человечек с большой буквы. Это не потому, что я её мама, а это жизнь показала. Она отлично учится в другой школе, у неё очень много друзей, которых она не оставит в беде. Ни одного плохого слова я о ней не услышала от учителей, наоборот все её хвалят, говорят, что она ответственная и просто умничка. Теперь, по прошествии времени, хочу написать, как хорошо, что мы ушли от Пясецкой. Когда-нибудь Вам перед Богом придётся ответить за ту грязь, какой Вы облили мою дочь, чтобы мне сделать больно. Наверняка, мой отзыв вызовет негатив со стороны учеников и их родителей, но мне просто плевать на вашу реакцию. Такая беда может случиться с каждым ребёнком, может она уже близко? Задумайтесь!

Новая директриса из 129 школы пришла, чтобы развалить всё, что сделал хорошего Хмель Александр Павлович. Сразу же закрыла все кружки для детей, с родителями встречаться не хочет и в начале учебного года укатила отдыхать в Париж. Конечная цель - снять кадетский статус, а здание школы отдать под гимназию. В прошлом году хотели всех выгнать, но Хмель отстоял, поэтому его убрали и поставили эту директрису, которой плевать на школу и учеников.

Школу ждут большие изменения. Желаю терпения учителям и администрации. Вы со всем справитесь.

Мы ушли из этой школы. Сын стал много болеть, специально ел лед, чтобы не ходить в школу. Я стал подкладывать ему диктофон и узнал - там учебы никакой нет, только погонялово. За всю неделю только раз слышал, как учитель объясняет что-то по-русски да раз стихи спрашивала после уроков. Задания на дом даёт огроменные, а в классе: берите книжки пишите, а сама чем-то своим занимается. И еще все время шугает детей. Слышу, кого-то наказывает: "А, ты еще оправдываешься! Стой в углу весь день! И не думай рассказать дома, а то еще хуже будет!" То слышны окрики: ты бестолочь, пустое место, бездарность и т. п. То учителя судачат меж собой, моют кости дирекции. То слышен сплошной ор и потасовки - по ходу учителя уходили из класса. На продлёнке воспитатель на детей дурным голосом разоряется. Сын стал угрюмый, худой и бледный, в школу шел как на каторгу. А стали его переводить в другую школу - он еще больше испугался. Типа учительница их стращала: если кто уйдет из ее класса или будет говорить о ней плохо, она такое сделает, что и в голове такое не уместится и во сне не приснится. Уже давно мы ушли, а сын до сих пор боится, что она его выследит и сделает с ним что-то ужасное.

Ужасно, что с детьми делают, они авангард общества, а потом после работы я их на лавке вижу в бутылками пива и сигаретами, как же надоело их самомнение.

Многоуважаемая Галина! Зная Вас и вашу "семейку", хочется много негативного ответить в Ваш адрес, но спишем это на Вашу неадекватность. Я поражаюсь, куда до сих пор смотрят органы опеки! Ведь именно Вы со своей дочкой довели своего внука до состояния "загнанного зверька". Кругом для Вас все плохо: детский сад и воспитатели, школа и учителя. А никогда не задавались вопросом: какого нормальным людям с вашей семьёй общаться, жить да и просто находиться рядом? Наверное, у Вас один выход - получать образование только в Канаде. Мне искренне жаль администрацию и учителей той школы, в котрую Вы, дай Бог ещё попадёте! А мы наконец-то вздохнём с облегчением!

Он роется даже не в своих делах, учеников подговаривает, чтобы они шпионили за другими учениками. И такой интересный вопрос, зачем он забирает у учеников табачные изделия и кладёт их к себе в ящик?

Учителя Володкина Татьяна Викторовна и Попцова Нина Никоноровна - рекордсмены по разгону учеников из своего класса. Из-за их грубости и постоянных издевательств над детьми от них ушли в другие школы почти треть класса. А вот две ссылки: то, как они ведут начальные классы: http://www.proza.ru/2011/11/09/1748, и что потом из этого выходит (класс воспитанный Татьяной Викторовной): http://vkontakte.ru/video4848332_137145772?hd=-1&t=48s.

Мой сын учится в 5 классе КК. Всем очень доволен. Я, мама, наблюдая за сыном, общаясь с учителями могу сделать вывод: очень хороший уровень подготовки педагогов, теплое отношение к детям. Все педагоги - хорошие психологи. Дети воспитаны. Взяток не берут. Все честно.

Сегодня в 9-30 позвонил в школу, класс. Женский голос ответил:"Кадетский корпус Я представился родитель желающий устроить учиться мальчика в 7 класс. Женский голос объяснила мне, что мест нет звоните. Желающих звонят очень много и Вы звоните - вдруг освободится. Я спросил, что может у Вас список желающих есть, потому, что если звонить каждый день то мы и сами времени массу потеряем и Вас звонками замучаем. Ответила, что нет списка. Я попросил, что может завести для удобства и нас родителей и Вас. Нет заводить такой список мы не будем -звоните. Тогда я спросил с кем я разговариваю. Женский голос ответил:"Секретарь Наталья Николаевна". Я попросил кого-нибудь из должностных лиц принимающих решения. Трубку взял мужской голос и выслушав меня ответил списков нет, заводить не будем, звоните может места освободятся. Лучше в конце учебного года ил перед началом учебного года. Потом долгий 10 минутный разговор на тему, что это неудобно всем. Затем я спросил с кем я разговариваю? Мужской голос представился: "Директор школы Александр Павлович". (Сразу представляются и разговариваешь как бы с живым человеком, с конкретным лицом зная его полномочия, а именно с чем то абстрактным, не живой "Кадетской школой". Я попросил ещё раз завести такой список. кадетской школе будет удобней, если у них будет информация о детях желающих учиться и родителям удобней и спокойней когда они знают, что если место освободилось, то их известят или пригласят на собеседование. Директор Александр Павлович ответил, что звонить мы никому не будем, звоните сами, узнавайте. Может места освободятся или через день, или через месяц-звоните. Почему я должен записывать вашего ребёнка, когда звонят много желающих. Я ответил, что вы же организуете какой то просмотр-конкурс и отберёте. Мы рядом живём и хотели бы учиться рядом, если пройдём конкурс. Но звонить и узнавать постоянно, ежедневно абсурд. Директор Александр Павлович по военному неумолим звоните ответим хоть каждый день-нам не сложно. Тогда я у него попросил вышестоящую организацию. Получается, чтобы просто хотя бы на листочке, прежде всего для себя, для школы директор абсолютно не заинтересован беречь ни своё время (со мной минут 20 потерял)и время ни денег родителей ( Звоним то чаще с мобильников) родителей. Считаю, что директор Хмель Александр Павлович должен сам уйти с должности или его должны попросить свыше, или Мы-родители - так как не умеет организовать элементарное и разбазаривает и своё время, и время своих сотрудников, а также время и деньги родителей.

Детей заставляют убираться. Сейчас в школе появился новый учитель по русскому языку и литературе. Она постоянно орет, один раз подошла к парте ученика посмотреть, что он пишет, а у него на тетрадке лежала рука, она взяла и откинула его руку. Это нормально?

Видел я этих кадетов, позор Кадетам! И учителям, и директору.

Отвратительная школа, как говорится все свои, все схвачено! Дети там не учатся, а целыми днями маршируют, какие там знания можно получить, большой вопрос.

Ребёнка 9 лет изъяли у матери по наводке Перминовой Ирины Михайловны и социального педагога школы Завидовой Евгении Евгеньевны. Подробности тут: http://retriw. livejournal.com/1114. html#cutid1. Вот какие сволочи учителя работают в этой школе. Предлагаю заспамить почтовый ящик этой школы требованием оставить семью в покое. НЕТ ЮВЕНАЛЬНОЙ ЮСТИЦИИ В РОССИИ! http://juvenaljustice. ru.

Великолепная школа и изменения в ней позитивные, им бы финансов побольше.

Корпус достойно носит своё имя. Спасибо всем сотрудникам!