КЛАССИКА-М, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА - ДЕТСКИЙ САД

Школа хорошая. Училась в ней дочка в начальных классах, дальше я ее перевела в обычную школу и не потому, что школа не нравилась. Здесь были разные соображения и финансовые, и хотелось, чтобы школа была просторная и светлая, с большими коридорами, спортзалами и всевозможными секциями. Так вот простор мы получили, но одновременно с этим и абсолютное равнодушие учителей к своим обязанностям. Мы узнали, что в обычной школе считается нормальным, если учитель пол урока занимается общественной работой, а дети "работают самостоятельно", или учитель может во время урока говорить по телефону, или, в лучшем случае, беседовать с учениками, но отнюдь не о своем предмете. Короче, поучившись в обычной школе (при этом при достаточно высоких оценках знания им явно не соответствуют) решили вернуться в Классику - ведь не за горами ЕГЭ и никто не будет смотреть на пятерки в аттестате, будут спрашивать по полученным знаниям. Школа по-прежнему старая и коридоры не стали светлее. Только теперь у нас во главе угла желание получить знания. Каждый делает свой выбор.

Сегодня попала в эту школу за дочкой соседки, но встретила такой отпор от директрисы, что была в шоке. Оказывается, если придется забирать ребенка соседки, надо знать номера телефонов, фамилии, соседей тоже, кто может подтвердить, что я такая-то такая-то. Здание в ужасающем состоянии, я очень рада, что когда-то так и не решилась отдать туда дочку.

Школа неоднозначная. Есть много отрицательных сторон, например: -дряхлое зданьице без ремонта, все провонявшееся туалетом, духота, картонные стены, крошечные классы с разваливающейся мебелью (впрочем, родители сами скидываются на покупку парт, штор, пластиковых стаканчиков и т. д.), отсутствие спортзала, бассейна, маленькая территория двора для прогулок; - частые отравления школьным питанием; - жесткая обязаловка посещения культурных мероприятий за дополнительную плату, проводящихся в учебное время; - назойливое навязывание репетиторства (предлагается за вознаграждение, как помощь учителей, так и помощь старшеклассников, что более, чем странно.); - обязательное пребывание ребенка в школе до 16.00-17.00, иначе, - он пожизненно будет неуспевающим. Домашние задания задаются не всегда на уроках, а частенько на "продленке". Пропустившие "продленку" автоматически получают двойки на следующий день. В этой же связи на кружки и секции детей приходится записывать на вечернее время, отсюда колоссальная усталость и вялость; - текущие оценки выставляются раз в неделю (в чт или пт) - сделано это так, чтобы родитель не имел возможности контролировать успеваемость своего чада в течение недели, а, увидев пулеметную очередь из посредственных оценок, сразу командировал чадо к репетиторам (причем родителям внушают, что репетиторы не из этой школы ничего ребенку дать не могут.); - о таких предметах, как физ-ра и труд вспоминается только во время посещения школы комиссиями. - дня за 3-4 до окончания четверти уроки уже не проводятся, дети смотрят фильмы и мульты; - уже вошло в норму то, что еженедельно (один-два раза) дети сидят на уроках (основные предметы) без учителя, выполняя какие-то задания, т. к. у учителя по расписанию задвоенный урок, и он ведет урок в другом классе; - очень много предвзятости, наверно, все понимают, о чем это.; - но самое невероятное - это отсутствие РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ вообще, как таковых. очень приветствуются индивидуальные явки мам и пап; - отсутствие "договоров" с ВУЗами; - отсутствие медсестры; - иногда бегают мышки. Положительные стороны: - много задают, Вы, наверняка, будете уверены, что и по возвращению из школы Ваш ребенок все еще будет "при деле", т. е. сидеть с уроками, причем привлечет еще и Вас; - чуть ли не ежедневные контрольные - пятиминутки по всем предметам, это, действительно, здорово, т. к. держит ребенка в тонусе и позволяет оценить насколько подготовлен к уроку; Разрешается "пересдавать хвосты" в послеурочное время; - хорошо преподаются иностранные языки; - дети практически всегда под надзором; - в классе не более 12-14 чел.; - есть микроавтобус, который привозит /увозит детей в/из школы; - двор огорожен.

Нет физической подготовки, это плохо, учителя хорошие но имеют большую нагрузку и наверное поэтому могут повесить ни кому ненужный ярлык, случайно. Творческим детям и эмоциональным точно не сюда, убьют и то и другое. Сильное эмоциональное давление на маленьких учеников, великовозрастных детей и так же де. лов видела, их наверное терпят, т. к. не долго осталось. В целом, все удовлетворительно!

Хорошая школа! Индивидуальный подход к ученикам и теплая атмосфера. Основательный подход к обучению и адекватность педагогов очень радуют! Согласна с Еленой О.: неприятно читать не взвешенные и несправедливые отзывы о школе. Если ребенок не потянул программу и темп, в ДАННОМ случае это не повод огрызаться в сети. Ведь учителя делают максимум, чтобы все всё успевали и понимали. Хотелось бы поблагодарить коллектив педагогов и администрацию. Нам все очень нравится! И кормят хорошо!

Здравствуйте! Хочу поделиться своим опытом. Сын заканчивает 7 класс ( 2 года отходил на подготовишке - в итоге со школой я знакома полных 9 лет), дочка - 3-й. Плюсы: - в классах максимум 14 человек, следовательно КАЖДЫЙ день КАЖДОГО ученика спрашивают по всем предметам. С первого класса английский язык (с пятого на выбор - фр. или нем.), сын первые 3 года учился в филиале, так я английского даже не касалась -учительница оказалась отличной, хотя я сразу этого не поняла. Задавали много, но теперь мы уже пожинаем плоды (если мне что-нибудь нужно перевести с англ. зову сына!) свободно пересказывает новые тексты, читает - переводит, с грамматикой тоже все в порядке. С дочкой другой случай: детки в классе подобрались с разным уровнем подготовки к англ. и учитель подтягивала наших (тех, кто пришел без базы) к уже более подготовленным. Моему ребенку было тяжело. Даже не знала какой выход из сложившейся ситуации найти. В итоге администрация школы решила разбить наш поток на 2 группы англ., выделив при этом еще одного учителя. Не думаю, что в обычной школе такое возможно. Мы (родители и дети) вздохнули с облегчением. Математика, география, русский и т. д. и т. п. все на отличном уровне, только здесь один момент - учителя дадут вам все свои знания и даже больше, а вот захочет ли ваш ребенок их получить -вопрос! Обязательно нужно контролировать свое чадо. В классике вы всегда сможете подойти к учителям и задать им волнующие вас вопросы, если что-то вас беспокоит или еще какие-то причины - вы ВСЕГДА можете обратиться к директору (двери ее кабинета ВСЕГДА открыты). Всех учеников директор знает не только по имени, но и по успеваемости. Может перехватить в коридоре и сделать " вливание", чтобы отпрыск подтянул то-то и не забыл сделать то-то. В начальных классах немаловажный момент, что дети делают домашнее задание по русскому и математике в школе, домой приносят только устные предметы и английский. Гуляют малыши 2 раза в день. Так как продленный день до 18.00, то можно переделать столько дел, пока ребенок в школе. Вообще программа тяжелая и об этом всех родителей предупреждают сразу. Лично меня обижает, когда родители, забирая своих детей из школы, начинают говорить гадости о Классике, а на самом деле их ребенок не тянет или финансовые возможности не позволяют продолжить обучение. Не скажу, что у нас всегда все гладко, но, повторюсь, ВСЕГДА можно подойти к учителю или обратиться к директору и найти выход из сложившейся ситуации. Минусы: Конечно же маленькие классы. Питание оставляет желать лучшего, но этот вопрос решается просто - многие родители дают с собой, мои дети обязательно обедают в школе, а соки и вкусняшки даем с собой. Нет той физкультуры и трудов, к каким мы привыкли в гос. школе (даже не знаю - хорошо это или плохо), нас этот вопрос не беспокоит, т. к. сын занимается в спортивной секции. Нагрузка гораздо больше, чем в обычной школе, придется взвесить все " за" и " против", прежде чем принять решение о поступлении в эту школу. Очень надеюсь, что мой отзыв несет хоть немного полезной для вас информации. Удачи ВСЕМ родителям в выборе школы для своего ребенка. Уж очень это ответственное дело -сделать правильный выбор.

Школа отличная! Учителя строгие, но справедливые, нет "халявы" на уроках. Сильные математика и языки. Здание маленькое, но очень теплое и уютное. Да, и кормят здесь нормально, вкусно.

Все вранье! Еда нормальная, не метрополь конечно, но кушать можно! И школа супер! Языки, математика, гуманитарные предметы - все на уровне!

В этой школе очень грузят детей, особенно проверочными работами. На русском языке могут дать 100 тестов за 1 урок. Домашнего задания ОЧЕНЬ много.

Остерегайтесь этой школы, если не хотите превратить своего ребенка в зашуганный комплекс. Кстати, у меня сын в этой школе тоже отравился едой.

Отвратительная школа! Ребенок отравился едой, которую привозят неизвестно откуда.

Мой ребенок ходит сейчас в пятый класс этой замечательной школы! Классный педагогический состав и замечательная администрация. Сын каждое утро с удовольствием идет в школу! Ему там комфортно и уровень знаний высокий! Посмотрела результаты сдачи ЕГЭ у них на сайте: впечатлило! В классе 12 человек и учителя успевают проконтролировать каждого! Это очень радует! Хорошо, что в сфере образования еще остались неравнодушные педагоги и вот такие вот школы! Спасибо!

Странный первый отзыв. Как будто с потолка взятый. Ходим пока на подготовку. Но много спрашивала и родителей детей и администрацию: Нет никакой второй смены в принципе. После прогулки и обеда делают уроки в школе с 13:00 до 15:00, всем классом. А дома уроков почти не делают. Только то, что подтянуть надо.

У моего ребенка очень плохая классная руководительница. Учителя, в основном, работают первый год, меняются часто. Введена вторая смена - это вообще бред. Наша классная не разрешает детям делать уроки на следующий день, а заставляет делать алгебру, т. к. она учительница алгебры. И зачем, спрашивается, вообще делать вторую смену, если дети приходят домой в пять и только садятся делать уроки. Задают много, но сделать за два часа вечером это нереально. Ребенок под конец недели очень уставший. Я пожалела уже много раз, что отдала своего ребенка в эту школу, платим много, а результат не радует.