Факт остается фактом - преподавание математики далеко не на высоком уровне, заданий выполнялось мало из урока, дисциплины на уроках не было. Дети, конечно, не подарок бывают, но не у всех же учителей на уроках нет дисциплины. Грамотный педагог всегда владеет дисциплиной на уроках и находит возможность отвлечь ученика от безделья на уроке и заинтересовать ученика учебным процессом. Дайте ребенку шанс получить дополнительную пятерку - дайте дополнительное задание, пока другие еще решают предыдущее, оцените его выполнение и все будут сидеть и решать примеры и задачки. Тишина на уроках будет обеспечена, все при деле будут. Дети любят получать пятерки! Что же вы так скупитесь на хорошие оценки? Хотя всем этим методам обучают в пед. институте и пед. колледжах.
