Помню, со мной в классе учился мальчик из неблагополучной семьи, очень плохо развитым пошел в 1 класс. Так ему внимания уделяли больше, чем мне (я со своим беглым чтением в первом классе и феноменальной памятью благодаря вложенным родительским усилиям и так выдавала нужный результат). Встречаю его иногда, работает в местном ДЕЗе, вроде не похоже, чтобы пил, но видно, что не все так радужно. Школа виновата?. Или все-таки семья, воспитание, привитые ценности? Простите за некоторую эмоциональность комментария, но просто часто от школы ждут чудес, однобоко полагая, что успешность ученика в жизни находится в прямой зависимости с рейтингом школы. А школа хорошая. У нее бывали разные периоды в истории, были и падения (например, недокомплект учителей в середине 1990-х), а сейчас при новом замечательном директоре Худошине, который "женат на работе", она очень сильно изменилась в лучшую сторону.
