Школа № 9

Здравствуйте. Не знаю,какой уровень образования сейчас, но могу смело сказать,когда училась я (1984 г.р.), все предметы нам давали очень хорошо!!!! Начальная школа-Феофанова Надежда Васильевна-именно таким должен быть Первый учитель!!!! Классный руководитель старших классов-Чигарькова Ирина Валентиновна-до сих пор я помню правила русского языка !!!!!)))) Учитель музыки-Теплых Татьяна Николаевна-душа школы. Наши праздники!!!! На них надо билеты продавать,как на театральные постановки ????

Неплохая школа. Навели порядок в раздевалках (более менее). Достаточно сильный преподавательский состав. Контроль за детьми очень на уровне. Урок не прогулять ! Жена очень рада , что сын всё же остался в этой школе.
Когда он учился в начальных классах уже подумывали над его переводом в другую школу. Прочитав отзывы о педагоге, пошли именно к ней. И пожалели ! Будникова Т.В. занимается лишь формированием своей репутации в интернете. Все её затеи с детьми ( открытые уроки, презентации ) - сплошное очковтирательство ! Совсем не ориентируется в программах. Скачет с одной на другую, путая родителей и саму себя. Процесса обучения, как такового нет ! При её методе преподавания родителям придётся стать репетиторами для своего чадушки и монетным двором. Причём, многое, что приобретается - совсем не пригодится. Все ученики, кого она ''приголубила''
в начальных классах, в старших становились самыми отстающими, ибо их успеваемость до 5 класса была прямопропорциональна родительским подношениям.
Ну, а с 5 класса начались обычные школьные денёчки. Преподы старших классов ужаснулись подготовке наших детей, которых ''обучала'' Тамара Викторовна. Только к 6-му классу дети поняли, что такое математика и русский язык, и что с ними делают.
Очень благодарны все родители Теплых Т.Н. Такие незабываемые праздники проводит. Так же директору школы за наведение порядка ! Учителя в старших классах все сильные. Даже лоботрясов умеют заинтересовать.

Выпускник 9 школы 2013 г. Я постараюсь быть краток и скажу самое главное. 9 школа, пожалуй, лучшая школа, в которой мне предстояло учиться. Здесь учителя не только дают знания, но и по-настоящему воспитывают. Особую благодарность хочу выразить: Талолиной Светлане Вячеславовне (позитивный и в меру строгий преподаватель математики), человеку, который не только дал мне сильные знания в предмете, свой жизненный опыт, но и "воспитательный толчок" на будущее). Кашперовой Екатерине Владимировне (англ. яз.), с этим преподавателем никогда не скучно, поднял свой уровень языка довольно быстро (жаль, что лишь только год обучался у него); Кофтуновой Елене Александровне (классный руководитель), всегда найдет общий язык с любым учеником и поможет решить проблем, как школьные, так и в жизни. Теплых Татьяне Николаевне (музыка), за приятные уроки и за незабываемые праздники в актовом зале. Митрофановой Наталье Александровне (физика), один из самых справедливых, на мой взгляд, преподавателей. С ним всегда можно договориться и наладить отношения. И я хочу отвергуть все отрицательные мнения и глупые жалобы в сторону этого доброго учителя, которые мне пришлось встретить. Клишиной Ирине Юрьевне (биология), довольно интересно было на уроках, узнавали об интересных фактах из биологии, смотрели красочные презентации. Ефимовой Елене Вячеславовне (химия), никогда нескучно на уроках, интересны и познавательны уроки. А также хочу поблагодарить всех остальных учителей! Все учителя достойны уважения. Спасибо Вам!

Школу №9 я окончила в 2013 году, пришла в нее после 4 класса, т. к. оканчивала гимназию №11, в которой было только начальное образование. Выбрала школу из многих, рассматриваемых мною вариантов таких, как №10, №13, №12, гимназия, №6, №5. Выбором своим я осталась довольна, проучившись там благополучных 7 лет. Образование дают вполне качественное, после которого не составляет сложности получение знаний в институте. Педагоги все грамотные, квалифицированные и просто замечательные люди. Любимые мною педагоги: Каишева Валентина Васильевна (мой первый кл. руководитель, учитель русского и литературы, знаток своего дела, с ее помощью выступала на конкурсах чтецов, научилась писать сочинения, привила мне любовь к искусству и поэзии именно она), Ковтунова Елена Александровна (мой второй кл. руководитель, наш класс выпускался с ней, прекрасный педагог, а главное очень чуткая и понимающая женщина, что немаловажно при работе с детьми, всегда переживала за нас, как за своих детей, может найти подход к любому). Особенно приятные воспоминания связаны с Ефимовой Еленой Вячеславовной (наш учитель по химии и обж, очень знающий и грамотный преподаватель, очень толково объясняет, с ней же занималась дополнительно по химии, так как поступала в мед. и она в особенности от всех преподавателей дала мне больше знаний, да и как с человеком с ней просто приятно общаться, на уроках было не просто интересно, но и легко и порою весело). Также хорошие и грамотные педагоги: Клишина Ирина Юрьевна (биология, которая проводилась всегда очень интересно, все подробно изучали, смотрели научные фильмы, делали презентации сами, на уроках пересказывали то, что поняли сами, что позволяло оставаться знаниям в голове), Талолина Светлана Вячеславовна (алгебра и геометрия, тоже было не просто получение знаний, решение задач, но и самостоятельная творческая работа, презентации по темам, олимпиады, делали красочные стенгазеты с формулами, выдержками слов великих математиков, Светлана Вячеславовна научила мыслить самому, выпытываться из любой сложной ситуации, хоть у меня и не было способностей особых к математике, я больше гуманитарий, но определенные ее слова до сих пор в голове), Аристова Людмила Генадьевна (история), Удонова Ирина Анатольевна (общество). По поводу учителей, от которых я особо ничего не вынесла из школы, это, наверное: Князева Людмила Викторовна (англ. яз), все-таки в данном случае предпочтение отдаю Кашперовой Екатерине Владимировне - сильный преподаватель, вторая группа из моего класса, что занималась у нее намного сильнее нашей, считаю своей ошибкой, что выбрала с самого начала не того преподавателя, лично мое упущение. Ну и, наконец, преподаватель единственный, наверное, такой во всей школе, от которого не то, что знания проплывают мимо, но еще и вообще сложно контактировать как с преподавателем и человеком - это Митрофанова Наталья Александровна - физика (человек старой закалки со своими взглядами на жизнь и принципами, нам, новому поколению, сложно было с ней общаться и получать знания, очень много было конфликтов, высосанных из пальца и ни о чем, но мы терпели по вине характера учителя и двойки без причины, которые странным образом появлялись в журнале, в тот день, когда тебя вообще в школе не было, немыслимые снижения оценки из-за запятой или отсутствия номера задания или буквы, 2 можно было получить легко и ни за что, а исправить трудно, даже при наличии знаний. Многим нашим медалистам физика испортила наличие медали, и, так было не только с моим выпуском, а с многими ребятами, в том числе рассказывали ребята выпуск 2014, что физика им тоже далась как камни в почках. Очень неприятные впечатления от преподавателя, человек на контакт не идет вообще, свою линию гнет, путем многочисленных двоек, пролитых слез и нервов. А в общем школу свою я очень люблю несмотря на какие-то нюансы и минусы, в целом, большинство учителей хорошие, большинство оценок положительные и большинство воспоминаний приятные. Если вы родитель и не знаете, в какую школу отдать ребенка, смело отдавайте в девятую. Я очень люблю свою школу, люблю патриотически, как любят Родину или мать, да и как школу можно не любить?!

Пока я училась в школе, нас всё время учили, что наша "Маленькая страна" самая лучшая чуть ли не в мире. Иногда верилось, иногда было смешно от этого и всегда интересно: а на самом деле? На самом деле приходит сейчас. 9 школа, действительно, самая лучшая! С миром погорячились, конечно, но в городе она точно вошла бы в тройку лучших. Что мне дала 9я школа? Я закончила её в 2010 году. Сдала ЕГЭ без особых проблем и теперь учусь на 4 курсе факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова. Никаких репетиторов по сей день мне не потребовалось. По-моему, это очень даже неплохой уровень среднего образования. За этот уровень отдельное спасибо хотелось бы сказать учителям: Будниковой Тамаре Викторовне - самой чуткой и внимательной моей первой учительнице; Фатеевой Вере Николаевне (плюс ко всему отличному директору!) за математику, после которой с полуслова понимаешь МатАнализ от преподавателей МехМата МГУ, в то время, как многие студенты из математических школ хлопают глазами; Чигарьковой Ирине Валентиновне за любовь к родному языку и литературе, за то, что историк, культуролог, философ и преподаватели с моего факультета не верят, что так художественно писать эссе, сочинения и прочие подобные работы учат в школе "без уклона"; Клишиной Ирине Юрьевне за такую биологию, что можно хорошо сдать внутренний экзамен преподавателям с биологического факультета без помощи репетитора и потом без проблем понимать биологические дисциплины для психологов; Истоминой Галине Александровне и Кустовой Ирине Николаевне за замечательное и такое содержательное ИЗО, которого, как оказалось, нет в некоторых частных школах Москвы; всем остальным учителям-предметникам (перечислить бы всех, но боюсь кого-нибудь забыть). Спасибо школе за чудесную атмосферу праздников, вечеров, соревнований! Если спросить родителей нашего класса, они, наверное, вспомнят среди прочего, что много сдавали денег на собраниях. На дополнительные предметы, "более правильные" учебники, праздники, подарки, выпускные вечера. Но мне кажется, что это всё окупилось с лихвой, по крайней мере для меня. Я и мой младший брат поступили с первого раза на бюджет в отличные вузы, и у нас было полное интересными событиями школьное детство. И к тому же оказалось, что когда друзья-выпускники школ с различным уклоном спрашивают: "А откуда ты это знаешь?" - очень приятно отвечать: "Нас этому в школе учили".

Учителей там интересует только кошелек родителей.. поборы большие и бессмысленные, учебники все платные, хотя в других школах этого нет. У учителей присутствует помпезность и высокомерие.

Я люблю свою школу. В общем-то у меня от родной школы остались ОЧЕНЬ хорошие воспоминания! Мне везло: бездельников-неучей-алкашей, типа Оксаны Борисовны или Хаттатовой Эллы Глебовны, у нас не было, все учителя в общем-то очень старались! Были очень сильные учителя, которые даже не присаживались на минутку, все время отдавали настоящему уроку, а не чтению учебника: Лозина Анна Павловна, Билыч Надежда Михайловна. Были сильные учителя, но ведущие урок СИЛЬНО по-настроению: Семыкина Татьяна Валентиновна. Были учителя, которые на самом деле ничего не знали, но строили из себя великих профессионалов: Ляшенко Дина Григорьевна, Бержановская Майя Викторовна, Теплых Т. Н. Особую признательность я хочу выразить нашим трудовикам: Сидорову Евгению Ивановичу и Завольскову Владимиру Яковлевичу - они научили нас ВСЕМУ, что должен уметь делать настоящий мужик! С искренней признательностью я вспоминаю о Кольцовой Марии Федосеевне, которая, несмотря на свои не очень спортивные физические данные, очень много отдавала сил нашему физическому воспитанию, реально занималась нами, а не сидела в комнатушке! О некоторых учителях (или руководстве) я крайне низкого мнения: кто был неуч и бездельник, кто и взятки тянул за аттестат или медаль (как это потом выяснилось) - но таких было меньшинство. Школа наша ОЧЕНЬ хорошая! Была, конечно. Что сейчас там происходит - я не знаю.

Буланову Сереге, привет, несомненный, от бывшего однокашника. ))) Касательно школы не могу похвастаться таким позитивным настроем. Дилетантство педагогов поражало тогда и вызывает неприятные воспоминания сейчас. Искреннюю благодарность испытываю только к некоторым учителям, как то: Лозина Анна Павловна, преподаватель химии, вгонявшая в панику самых отъявленных наших обормотов, Видасова Таисия Алексеевна, оказавшая мне изрядную поддержку по своему профильному предмету, Ляшенко Дина Григорьевна, с ее неизменным "where were you yesterday", и Семыкина Татьяна Валентиновна, радовавшая глаз все время учебы и таки вложившая мне в голову знания по своему предмету. А остальным спасибо сказать не за что, что госпоже Родионовой, потрепавшей мне и моей матери нервы в свое время, что Ромашовой Оксане Борисовне, превращавшей уроки литературы в экзальтированный фарс, что остальным дилетантам от педагогики. Не знаю, что сейчас творится в "девятке", но в годы моего обучения там был форменный бардак.

Почему никто не пишет никаких слов в адрес нашей школы!? Что, плохая школа была?! Мало что ли медалистов вышло из неё! А? Что же вы, отличники, хорошисты! Вышли и забыли тех, кто научил нас читать и писать! Кто дал нам основу, для продвижения дальше, в большую жизнь! Забыли!??? Школа просит -скажите хоть слово, а мы молчим, нам некогда! А? Стыдно!Ребята, я пусть не хорошист был, но школу люблю свою, и помню. Давайте же отзовёмся за честь нашей школы! Соберитесь, поддержите словом нашу девятку! Разве так мы жили в школе?Разве этому нас учили? Нет!