Насчет теории нет никаких претензий. Учил Николай Васильевич, человек сам по себе хороший и терпеливый. Вот одна проблема - очень часто уходит от темы и по полурока рассказывает истории, которые никаких дел не имеют с темой. Директор, Владимир Иванович, всегда чем-то занят, помощи от него никогда не дождешься. Я завалил экзамен и хотел забрать свидетельство об окончании школы. Сказали позвонить ему и уточнить, где и как забрать. Звонил по 10 раз в день, все время говорит звонить другому или прийти в школу. Приходишь, тебе говорят звонить ему. Вот так я уже месяц после сдачи не могу забрать свидетельство. Вождение - это ужас. Меня учил Кайрат. Он, по-моему, псих какой-то. Что не так делаешь, сразу орет, матерится, даже угрожал, что будет бить. Это ужасно раздражает и отвлекает. Вместо того, чтобы учиться водить и сосредоточиться на дороге, ты боишься, как бы он не накричал или психанул. В машине курит очень много, одну за другой. Когда приходил домой, вся одежда провоняла запахом и, соответственно, вся квартира. И так каждый раз. Когда выехали в город, он все время играл или смотрел фильмы на телефоне, то есть если друг, что произойдет, он никак не сможет помочь или среагировать. Если вдруг что не так сделал, сразу идут фразы: что ты мне тут машину ломаешь, будешь платить и т.д. Один раз удалил мне по ноге без предупреждения за то, что я слишком резко нажал на газ. А что они хотят, я сел за руль в первый раз. Бывает и такое, что он выходит из машины поговорить с другим инструктором, и так я сидел в машине полчаса, пока они разговаривали. Площадки собственной нет, хотя когда звонил обещали, что есть. Хотел уйти и отказаться от их услуг уже после 3го занятия с ним, на что мне ответили, что лучше школы мне не найти т. к. они помогают сдавать город, сопровождая со всех сторон своими машинами. Вот это просто обещания. Не верьте. На экзамен никто не пришел, кроме самого директора и помощи от него 0. Я бы ушел, вот только денег, сказали, не вернут, пришлось остаться. У нас в группе было 20 человек, никто не сдал экзамены.
