МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Отчислилась из вуза в 2016 году, потому что музыкальный факультет мне ничего не дал в плане реальных знаний и умений, хотя мне ой как расхваливали его...
Поступила в 2014 году на бюджетное место, через год после окончания колледжа, ну, думаю, может, полезные знания тут будут.
Начну с минусов. По некоторым предметам без особых усилий можно получить автомат, а по некоторым была ненужная нагрузка! Индивидуальные занятия по профильным предметам порой накладывались на общегрупповые пары, что подтверждал мой личный опыт занятий по вокалу с педагогом, которая чуть что оскорбляла, угрожала что-нибудь со мной сделать, если я пожалуюсь на то, как она ведёт "уроки", к которой я сама имела глупость написать заявление, что именно у неё собираюсь обучаться (знакомые порекомендовали, а я повелась).
Она вместо уроков ерундой занималась и могла просто не прийти на них, а я ждала по 1,5-3 часа, она не подстраивалась под чужие пары, а просто нагло назначала накладку - в итоге вокал накладывался систематически на пару по истории на первом курсе. Более того - чуть в секту было не заманила, в которой состояла (ещё мою однокурсницу также!), на звонки мои и смс никогда не отвечала, даже если её телефон рабочий был - сплошные гудки. В результате чего мне пришлось идти на кафедру и в деканат, чтобы аргументированно объяснять ситуацию с уроками вокала.
Раза три писала заявление о переводе к другому преподавателю, но два раза не получалось. На третий раз удалось добиться справедливости и всё-таки перевестись к другому преподавателю, более адекватному, да вот уже мне не нужно было совсем - пропало желание учиться там...
Что касается индивидуальных профильных предметов, то часы сократили, по некоторым (вокал и дирижирование хором) образовались занятия мини-группками, а не по одному человеку, как раньше, и всего на каждого студента полчаса - вообще никуда не годится.
Также образовательная программа мне показалась ну слишком лёгкой, очень слабой, ибо я усвоила все основы музыкальной педагогики ещё в колледже - там и так было достаточно хороших знаний, даже хотелось поступить на второй курс сразу, но такой возможности уже массово не было. Подобный учебный план рассчитан больше на выпускников музыкальной школы, чем на студентов серьёзного вуза.
Из плюсов - большинство преподавателей лояльные были, несколько раз делали пересдачи, шли навстречу, деканат решал на ура проблемы с посещением занятий, было интересно там заниматься хоровым дирижированием и фортепиано. В деканате, к счастью, застала тогда ещё хороших преподавателей - самого декана и заместителя по учебной работе, педагога по методике работы в школе. Самыми адекватными и сильными преподавателями были педагоги по хоровому пению, практике работы с хором и по индивидуальным предметам - хоровому дирижированию, фортепиано. На всех индивидуальных занятиях можно практически самому себе выбирать репертуар в программу, выбирать, у кого из педагогов хочешь обучаться, а также выбирать дополнительные спецкурсы по профильным предметам.
Впрочем, несмотря на то, что несколько раз мне давались шансы на пересдачу некоторых предметов сессии за первый семестр 2 курса и частично за второй семестр 1 курса, мне уже стало всё равно после такой вот "учёбы" и захотелось поскорее отчислиться. Тут я тоже столкнулась с вопросом, когда я первый раз писала заявление на отчисление: мол, почему я вдруг расхотела учиться. Во второй раз всё же удалось добиться отчисления - просто уже не посещала никакие занятия.
Итог: считаю, что за серьёзным музыкальным образованием нужно идти точно не в это заведение.

Собственно ничего нового не напишу. Начнем с того, что когда я поступала в МПГУ на сайте и на стендах в самом здании института было четко написано, что на мою специальность (специалитет) нужно сдавать егэ по русскому, математике и биологии. Всё. Когда я пришла подавать документы вдруг резко выяснилось, что такого набора предметов хватит только на бакалавриат. На специалитет нужно сдать еще историю. Т. к. уже были путёвки на руках и за неделю выучить историю не совсем реально (чтоб сдать в самом универе), пришлось соглашаться на бакалавриат. Хорошее начало, м?))) Дальше веселее, студаки с опозданием выдали, в ведомостях и зачетках написали правоведение на какой-то там семестр, а никто и не знал там на кафедре, и никого не назначили преподавать. Уж не знаю, что они там делали, в документах что-то подправляли, но правоведение мы сдавали в след. семестре. Суть была в том, что если бы мы не подняли скандал, то нам всем поставили бы неявку или что-то такое - сессия же не закрыта. Преподы некоторые прогуливали нещадно. Просто наглость дикая в этом плане у педагогического состава. Об отмене пар мы узнавали лишь когда уже приезжали в универ. Встаешь в 6 утра, едешь 2 часа до института, узнаешь, что препод нашел занятие поинтереснее, разворачиваешься и едешь домой. Миленько?)) В целом я довольна уровнем преподавания, есть сильные преподы, которые действительно научат на века. Хотя некоторые из них те еще оторвы, нервы потрепят, но научат хорошо. К последнему курсу моего обучения большую часть мест, где можно было поесть закрыли. Всю самую большую перемену (30 мин.) все дружно стояли в дичайших очередях. А потом за последнюю минутку, пока поднимались на последний этаж перекусывали в лифте))) Отлично, блин, сделали, молодцы! Практикой я довольна, отличные сады и школы, всё интересно и здорово. Самое любимое время всей группы - практика))) О том, что можно что-то проплатить никогда не слышала даже, это наверное хорошо. У друзей в других вузах все сразу знают кому сколько и за что. Ну и всё, плюсов больше нет. Расписание появлялось в день перед учебой, иногда уже после, а потом 2 недели утрясалось - пар фактически не было т. к. преподы вообще были не в курсе, что у них и когда. В деканатах и кафедрах в 80% случаев сидят студентки, которых вероятно набирают специально самых наглых и ленивых. Поэтому обращаться к ним как правило бесполезно. Диплом выдали с опозданием, некоторые не успели подать в магистратуру другого вуза свои документы. Вот такая подстава на финише от института. Кроме того, с дипломами самим еще придется поноситься - забрать корочки из главного корпуса, отвезти в типографию и т. п. Чтоб забрать корочки приходите сразу ночью, и если вам повезет к вечеру вы их заберете. Нет-нет, очереди там не большие, просто пока дяди и тёти попьют винцо с пирогами пройдёт целый день (про винцо - без преувеличений). А перед получением диплома есть вообще потрясная вещь - обходной лист! Чтобы его подписать надо объехать весь юго-запад столицы, и вылезти из кожи вон, чтоб найти нужную дверку) Чтоб забрать аттестат, сначала должен быть подписан приказ о выпуске. Когда он будет подписан никто не знает. Ну подумаешь поездите в институт сто раз пока не получится, мелочи жеж. Лааадно, забрали аттестат - последняя ступень - подпись декана. А вот тут вообще можете не париться - приходите с раскладушкой к дверям деканата и надейтесь, что декан явится народу в ближайшую неделю. На расписание работы можете не смотреть, это так, для красоты висит, чтоб дыру в стене замуровать. Да-да, с дырами всё прекрасно в МПГУ, как и с крысами и тараканами. Когда вы всё-таки поймаете декана запасайтесь терпением еще на пару дней - у декана есть более важные занятия (поболтать по телефону, потрещать с замами, чаёк попить). Ах да, пока не выпустились, лучше не пишите свои недовольства в открытую в интернете. А то до преподов и деканов прогресс уже дошел, а они ну очень обидчивые у нас))) Читают, обижаются, интеллигентно (а иногда и нет) истерят. В общем такой край, что куда уж дальше.

К несчастью учился в МПГУ на факультете социологии, экономики и права, отделение менеджмент. Особых знаний никаких не дают. Читается в основном пустая теория - в жизни, как не повернуть, она никак не пригодится. После окончания вуза, при устройстве на работу работодатели, увидев диплом МПГУ с названием социальный менеджмент говорили все как один: "Чего только не придумают". С таким дипломом устроится очень сложно было не только мне, а еще почти всем одногруппникам. Самое главное, обманули с дипломом, всем вписав туда непонятную специализацию "Социальный менеджмент", хотя позиционирование было другое. За оформление студенческих, выдачу зачеток могут неофициально брать деньги. Зав. кафедрой Ковалева В. Е. и её дочь Ковалева Э. В. вымогают деньги. К более старшим курсам половина занятий отменяется и, просто так, всем ставят автоматы по этой половине. Плюс учёбы там - берут практически всех, кто не смог поступить в приличные университеты и приличные отделения МПГУ. Так что, основная масса в группе - откровенные бездари. Всем совет, никогда не ленитесь! И поступайте в приличные, лучше технические вузы, пусть это будет и дороже! Не ломайте свою жизнь.

Ребята, не поступайте на факультет "Художественное образование" (МПГУ), так как, название есть, а факультета нет. По профилю нет ни одного предмета. Я два года назад закончил в этом университете бакалавриат, знаний особых не приобрел. Зашел пообщаться с ребятами, которые заканчивали магистратуру в 2012 году и был в ужасе от услышанного, занятий за два года вообще не было, а если и были, то присутствовали 2 - 3 человека. Слава Богу стипендию получали регулярно. Никто посещения и не требовал. Профессорско - преподавательский состав ничего нового предложить не может. Абдуллин Э. Б. проводит" научные конференции", приезжают преподаватели из дальних регионов, доклады не интересные. Посетили 1-2 раза и больше никто из студентов их не посещал. Абдуллин Э. Б. занятий не проводит, видели его крайне редко. Предметом для занятий (у некоторых преподавателей) являются темы их же диссертационных работ. Преподавателей по профильным дисциплинам не приглашают. У проф. Стуловой Г. П. последний семестр занятий не было, а экзамен был и в зачётке часов по этому предмету "немерено". Ребята написали заявление декану, чтобы отменил экзамен, он не отменил. Сименарских занятий у Стуловой Г. П. никогда не было, она хоровик, а проводила занятия с эстрадниками. Лекции сумбурные, последовательности в изложении материала нет, поэтому она сама говорит, что студенты её не понимают. Некоторые главы из своих старых работ перепечатывает и продает студентам, преподнося как новый и важный материал. Человек, она недоброжелательный, вопросы ей не задавай, не ответит, чтобы читали её труды (а они для хоровиков), поэтому её предмет мало, что дает эстрадникам. Профессор Николаева Е. В. часто занятия отменяла, постоянно они с деканом уезжали к ректору, а если и были занятия, то их проводила студентка - выпускница, зачем тогда числиться на этой кафедре? К декану на лекции никто не ходил. На 2-ом курсе магистратуры не было ни одного занятия, его это не волновало, лекций он не читал, рассказывал случаи из своей жизни, анекдоты. Декан не является авторитетом для студентов, сотрудники кафедры его поддерживают, так как сам ничего не делает и другим рабочие места сохраняет. ВУЗ очень "ценный", занятий нет, студенты могут их вообще не посещать, а стипендию получают и те, кто умеют (ясно о чем речь?) и красные дипломы получают, практически не посещая занятий, хотя теоретически не очень преуспевали (сами же говорили об этом). Так что, дорогие ребята, поступайте в другие ВУЗы, знания вам будут очень нужны, а здесь вы их не получите и я в магистратуру поступать сюда не стал, поступил в другой ВУЗ, занятиями доволен. Думаю, не долго осталось жить этой кафедре.

Полный отстой. Декан факультета СЭП за все берет взятки, студенток факультета называет проститутками. Например, съездила одна из студенток (родом из Уфы) на лето в Америку - так она говорит про нее: "Откуда такие деньги, чтоб в Америку ездить? Торгует телом. Здесь все так работают. Вот поступите - тоже станете проституткой". Это при том, что сама она куда только не ездит! А может, она "мамка"?

Взятки. Бюрократия. Полная безответственность. План на отчисление. При любой возможности будут пытаться подтолкнуть перевестись на платное отделение или отчислиться "по собственному желанию". Можно научиться чему-то быстрее и лучше на профильных курсах по аналогичным предметам. В том числе и не выходя из дома. Здесь учат прежде всего отчитываться. Но допроситься необходимых уставных документов невозможно. Часто их просто не существует. Поэтому о содержании многих отчетных мероприятий узнаешь непосредственно во время их проведения. Добровольно-принудительные включения в учебную практику благотворительности экономящей школам и их руководителям шестизначные суммы рублей. Частые ошибки при оформлении дипломов и других документов. Никакой ответственности за слова у преподавателей. Не у всех, конечно, что особенно удивляет, как они до сих пор остаются работать здесь.

Факультет физики и информационных технологий МПГУ - уникальный факультет. Великолепная подготовка, работа в отечественных и зарубежных компаниях, продолжение обучения в Москве, а также в крупнейших научных центрах Европы и Америки.