РОСТ, ШКОЛА № 1393

Почему вы не принимаете меры к вашему ученику 8 коррекционного класса - Захарову Никите, который посещает школу не постоянно. Почему мне, когда надо было отпросить ребенка с уроков, надо было писать заявление, а его родители и вы, учителя, ему разрешаете всё. Буду жаловаться выше. Классный руководитель на него внимания не обращает. Не пришел и слава богу. Примите срочно меры!

Школа 894 оставляет желать лучшего! С 1 по 4 класс все было нормально, а в 5 классе перетасовали детей в сильный, средний и коррекционный классы. Из за чего упала успеваемость и дисциплина - основные составляющие обучающего процесса. Директор школы ведет русский и литературу, но по сути, постоянные замены. Учительница математики заявила детям, что лучше её математику никто не знает и 5 никто иметь не будет. На родительском собрании еще ни разу не присутствовали учителя, так, что задать вопросы не кому, а в 5 а классе классный руководитель - учительница истории, ушла в декрет, в результате класс оказался брошенным. Если ребенок себя плохо чувствует, его отправляют к медсестре, которой никогда не бывает на месте, из школы ребенка тоже не отпускают, но при этом даже не удосужатся позвонить родителям. Если к концу года ситуация не изменится, то и число учеников уменьшится.

Школа не желает лучшего результата, детей запугивают, некоторые учителя занижают оценки в зависимости от того, как учитель относится к ученику. Завуч разговаривает с учениками на повышенных тонах, при чем всегда.

Учитель начальных классов, Опалихина Наталья Леонидовна, уже несколько раз проходила стац. лечение в психиатрической клинике на Шаболовке. После чего ей были выписаны сильнодействующие препараты: феназипам, прозак и т. д. Кузьминской Межрайонной Прокуратурой вынесены постановления № 316ж11, 990ж10 о привлечение данной гражданки к уголовной ответственности, а директор до сих пор держит ее в школе рядом с детьми! Берегите детей от школы № 894.

Спасибо Игорю Викторовичу за то, что он создал такую замечательную школу и отличный коллектив. И даже Гравшига не смогла сломать те ростки, которые он посадил. Замечательный человек. Спасибо ему от всех учеников школы.

Хороший коллектив, хорошее отношение к детям. Даже слишком хорошее - плохо с дисциплиной! Строже надо быть учителям на уроках. Отвратительно преподается история - дети бесконечно что-то пишут, сами не понимая что. Интерес к истории уничтожен никому ненужной писаниной. В целом школа хорошая, но жаль, что ушел Кучма, была школа лучше!

Это одна из самых плохих школ. Кучма в своё время сделал только хуже, образование ниже среднего, за учащимися нет ни какого контроля, ученик может прогуливать пол года, его даже не заметят. Родители трижды подумайте, стоит ли отдавать ребёнка в эту школу.

Очень благодарна Кучме Игорю Викторовичу и всему коллективу школы за организацию работы экстерната. Мой сын закончил экстернат 5 лет назад - отлично все было организовано - это позволило ему в 14 лет поступить в институт. Обращаюсь к авторам отрицательных отзывов: Учитель истории - великолепный специалист. Нельзя претензии предъявлять только учителям, посмотрите на своих детей -, что Вы как родители сделали, чтобы ребенок был адекватным, и учитель мог с ним нормально работать. Спасибо всему коллективу школы.

Вполне нормальная школа. Отношение к ученикам отличное, оценки не занижают, если что объяснят и дадут возможность пересдать. Очень сильная математика, физика. Английский слабоват, но школа не с англ. уклоном.

По мне так школа неплохая, моему ребенку все нравиться - никто не кричит на него. Никаких оценок нам не занижают, а наоборот вытягивают - дают дополнительное задани, если ребенок не справляется! Мы благодарны учителям и сотрудникам этой школы.

Скажу вам честно, что это не школа, а сообщество аферистов во главе с директором, которая за счёт детей и их родителей одета в дорогие шубы и меха, обвешана золотом. В школе нагло вымогают деньги, образование - полный НОЛЬ! Есть, конечно, и достойные учителя, заслуживающие моего уважения, мне их жаль - им приходится работать в этом убогом "образовательном" учреждении. Родители, не отдавайте туда своих детей, если вы не хотите обанкротиться!

Добрый день! Хочу сообщить Вам о безобразии, которое творится в школе № 84 г. Москвы. Школа является бюджетным общеобразовательным учреждением. Однако, в действительности школа является полностью платной. В школе существует 2 благотворительных фонда. Один "Просвещение-Благмед", другой "Просвещение". Одного благотворительного фонда школе не хватает. Под видом благотворительных пожертвований школа вымогает деньги с родителей. За подготовительное отделение за 1 месяц родители должны заплатить 3500 рублей. При поступлении в школу родители должны заплатить 4000 рублей. За дополнительные занятия по английскому языку, логопедии и т. д. по 700 руб. в месяц по каждому предмету. При этом, все эти занятия финансируются из бюджета. Администрация школы требует от родителей оплаты денег в благотворительные фонды и требует, что бы оригиналы квитанций родители приносили в школу и оставляли их там. Мы эти квитанции в школе не оставляли, и оставили их у себя. Поэтому у нас все эти квитанции на руках. Если родители не приносят эти квитанции то детей не берут на занятия, как не взяли моего ребенка на занятие по английскому языку, несмотря на то, что я оплатил взнос в благотворительный фонд, а просто не принес квитанцию в школу. Поймите меня правильно, я ничего не имею против благотворительных фондов. Но если фонд благотворительный, то взносы должны быть добровольными. Я считаю, что администрация школы имеет право обратиться к родителям с просьбой помочь школе и сдать деньги в благотворительный фонд. Но данная помощь должна быть исключительно добровольной, а не в коем случае обязательной. И уж ни в каком случае администрация школы не вправе требовать от родителей предоставления в школу квитанций, оплаченных в благотворительные фонды. Эти действия являются незаконными. Учитель нашего класса, которая является учителем высшей категории и заслуженным работником образования, в-первую очередь рассказала родителям о том, когда у нее день рождения. При этом, как выяснилось потом, день рождения у учителя в августе, а празднует она его в сентябре. И об этом надо обязательно рассказывать родителям, чтобы они готовили подарки. По мнению учителя, в школе уборщица очень плохо убирается в классе. И она не ставит этот вопрос перед директором школы. Она ставит этот вопрос перед родителями, чтобы собирали деньги на уборку. Затем ей понадобилась генеральная уборка в классе после каждых каникул, а их в этой школе 6 у первых классов, пылесос в класс. И все это на деньги родителей. За неполных 2 месяца учебы мы отдали в эту школу около 10 тысяч рублей! Это не считая денег за генеральные уборки класса, пылесос. Мы эти деньги не сдавали. Кроме этого учитель дает задание ученика 1 класса сделать книжку и ее презентацию. Естественно, изготовление этой книжки кладется на плечи родителей. Родители берутся за голову и говорят, что готовы отдать любые деньги, но чтобы кто-нибудь сделал эту книжку. Возникает вопрос, зачем давать детям задание, которое не могут выполнить даже родители??? Все задания должны выполнять дети, а родители должны им в чем-то помогать. Вот тогда это будет образовательный процесс, тогда детям будет интересно учится в этой школе. А в данной ситуации родители за деньги делают книжку и презентацию, которую по сути не могут сделать ни дети, ни родители, а учителя отчитываются об этом вышестоящему начальству. И им говорят, какие они молодцы, какую хорошую книжку сделали. Зачем это надо???? У детей уже были одни каникулы, но ни учителя, ни администрация школы не организовали для детей ни экскурсии, ни поход в театр и т. д. А именно это должны делать все для детей. Я являюсь сыном учителя с 30-летним стажем. Все мое окружение: дома, на даче, в гостях - это в основном учителя, некоторые из них являются Заслуженными учителями, директорами школ. И мое представление об учителях отличается от учителей, которых я увидел в 84 школе. По этим вышеуказанным причинам я был вынужден перевести своего ребенка в другую школу, терпеть данное безобразие было невозможно.

Пришла в эту школу из престижной языковой школы. Есть с чем сравнивать. Оценки пришлось доказывать, а отношения с одноклассниками и учителями не в пример многим другим школам. Большое спасибо всем учителям за радушный прием. Замечательная школа всем советую.

В школе учатся двое детей в 8 и 4 классах. У всех учителя разные, отношение к профессии и детям одно. Младшую дочь приведу в эту же школу.

Хорошая школа, обаятельные учителя, что дало возможность делать хороший старт в самостоятельную жизнь. Вспоминаю школьные годы с удовольствием. Помню всех своих педагогов. Спасибо Вам!

Хочу поздравить учителя 3А класса с наступающим новым годом! Наталья Леонидовна, желаем вам крепкого здоровья, терпения, сил. Хороших учеников и понимающих родителей.

Наталья Леонидовна! Вы замечательная учительница. Очень рада, что мой ребёнок учится у вас. Были бы все такие, как вы, очень вам благодарна!

Примите большое человеческое спасибо от родителей ваших учеников. Даже в трудную для школы минуту, вы думаете в первую очередь о детях. Спасибо за профессиональный подход и душевное отношение к своей работе.

Спасибо Лопатину А. В. за отношение к работе. Многие относятся к работе как обязанности, а Андрей Владимирович как к себе. С уважением к сотрудникам, с заботой к детям, с пониманием к родителям. В школе все на уровне, и даже не смотря на нападки со стороны он до последнего заботится об учениках даже в ущерб себе. Знайте Андрей Владимирович, что мы поддерживаем Вас и Вы всегда можете на нас положиться.

Я, мама маленьких сыновей, была приглашена на мероприятие, посвященное снятию блокады "Ленинградский метроном" в детскую библиотеку №16. То, что мы увидели потрясло нас до глубины души, до сих пор мы находимся под впечатлением от выступления учеников школы № 894. Казалось бы обычная районная школа, сколько раз мы проходили мимо ее стен, обычные ученики, спешащие на урок или домой. Рано или поздно перед каждыми родителями встает вопрос: "Какую школу выбрать?" Для нас выбор стал очевидным после того, что я и мои сынишки увидели на сцене библиотеки: мы пойдем учиться в эту школу. Ребята, ученики 4, 5, 6 и 9 классов так искренне, проникновенно читали стихи о блокаде, пели военные песни, что никто в зале не мог остаться равнодушным: плакали и ветераны, и зрители. Участники программы долго не расходились, все хотели пообщаться с ветеранами и с теми, кто выступал на сцене. Еще раз большое спасибо руководству школы, учителям за ваш бесценный труд, за патриотическое воспитание наших детей. Как сказал один из ветеранов: "Такие дети никогда не встанут на плохой путь, а вырастут настоящими гражданами нашей Родины!"

В данной школе отношение к ученикам выработалось с конца 80-х годов. Не отдавайте туда своих детей. Они будут, по мнению педагогов- дебилами, двоешниками и ПТУшниками! Выпускник 95 года. Особенно свирепствует учительница математики (алгебра и геометрия)старших классов. Единственное, что я хочу сказать ЗА, за Наталию Леонидовну, учителя первых классов. Она учит, но помогайте ей! Сами поймёте о чём я! Я сам там давным-давно учился, мои друзья там поучили своих детей. Вот так.

Как Вам не стыдно? Учителя многие уже поменялись, а вы живёте ещё 90-ми! Я вот поражаюсь, там ставят двойки, а где их не ставят? Просто так их нигде не ставят, за уровень знаний, согласна! Учителя хорошо относятся к детям и никого не хотят завалить. На каникулах они детей возят на экскурсии, устраивают различные мероприятия! Ведут уроки доступно и достаточно интересно!

Эта школа намного лучше остальных школ в районе. "Поборов" здесь нет. И это немаловажный фактор для родителей. Рейтинг успеваемости выше соседней школы. Кстати, в соседней школе (№84) учатся триместрами - очень неудобно!

Учиться триместрами неудобно! Кто это придумал!??? Просто поставили учеников и их родителей перед фактом. Процесс обучения от этого не выиграл, а скорее наоборот.

Очень хорошая школа. Учителя всегда готовы помочь, ответить на любые вопросы. Я хочу поблагодарить весь преподавательский состав школы за создание замечательных условий, для получения знаний.

Я, мама ученицы этой школы. Случайно зашла на сайт и вот теперь думаю, как же можно плохо говорить о школе и о людях, которые с нашими детьми проводят может быть больше времени, чем мы сами. Мой ребенок учится нормально. Проблем ни с учителями, ни с учениками, а тем более с директором никогда не было. В школе ведется просто замечательная внеклассная работа. Так, что СПАСИБО вам от нашей семьи!

Огромное спасибо всем учителям школы. Школа очень хорошая, всем рекомендую. Своего ребенка я перевел из другой школы в эту. Поэтому у меня есть с чем сравнить. Огромное спасибо всем учителям школы и, конечно, директору в первую очередь, за то, что в наше сложное время им удается сохранить уровень образования на высоком уровне без поборов и вымогательства денег у родителей.

Честный отзыв! Потому что мне есть, что сказать! Если говорить о том, что школа 84, это супер-школа, это было бы не совсем верно! Эта школа ОБЯЗАТЕЛЬНО станет СУПЕР-ШКОЛОЙ! Прежде всего потому, что директор школы и работающие там, педагоги очень хотят сделать её именно такой! Школа постоянно в развитии и в поиске нового и интересного, того, что сделает обучение в ней соответствующим не только сегодняшнему, но и завтрашнему дню! Примером может служить абсолютно новый подход к обучению детей в начальной школе, там учиться и мой ребёнок, заключающийся в том, что уходит старое и традиционное из процесса обучения, активно используются компьютеры и новые технологии при проведении уроков. Я видела это неоднократно, на открытых уроках. В школе достаточно молодой педагогический коллектив, что дает с уверенностью сказать о том, что застоя не будет! Всё, что происходит в школе не замалчивается и не скрывается, а честно обсуждается с родителями учеников, это тоже очень важный на мой взгляд момент и большой плюс руководству. И хочу ещё добавить не об учебном процессе, а просто об отношении, когда я в первый раз пришла в эту школу записывать своего ребёнка, то тёплый и внимательный приём ко мне как к родителю, я чувствовала с самого первого своего шага, как от завуча начальной школы Никифоровой Е. П., учителя Урусовой М. А., спасибо им большое за их нелёгкий труд, понимание и желание всегда помочь советом, так и от директора школы Лопатина А. В., очень замечательного руководителя, нового поколения! Так что: желание, стремление, возможности, коллектив и политика руководства школой №84 обязательно поставят её на одну из верхних ступенек школ качественного образования! Время обязательно покажет! Р.S. Чтобы не возникали ненужные вопросы и комментарии на мой отзыв (здесь я это уже читала просто!), скажу сразу, что отзыв мой является официальным, личным и не финансируемым никакими организациями и частными лицами. ОТ ДУШИ!

Хуже этой школы нет в Москве. Очень слабая начальная школа, особенно Козлова О. И., которая не только не является сильным педагогом, но и не может сплотить класс. Учитель английского говорит с армянским акцентом, дети её даже по-русски не понимают. Но самое главное - это поборы. На подарки учителям, завучу и директору. А без цветов на экзамен просто нельзя являться. Так что, не отдавайте своих детей в эту школу!

Очень сильная начальная школа. Оба моих ребёнка учились и добивались успехов с большим удовольствием! Особенно хочется отметить труд учителя начальных классов Козловой Ольги Ивановны! Вы лучшая учительница на всей земле-это мнение моих детей и нас родителей! Спасибо Вам за то, что вы были в жизни моих детей, за то, что Вы воспитаете ещё много поколений порядочных умных и талантливых детей! Будьте счастливы! Работайте подольше пожалуйста. Пока у нас в стране будут работать такие учителя, за наше будущее поколение можно быть спокойными!