Директриса не стыдится принародно, на собраниях в актовом зале вымогать взятки, сборы денег на нужды школы. Деньги уходят в неизвестном направлении, пришкольная территория, которую как раз можно было бы привести в порядок на эти деньги - в плачевном состоянии, остатки детской площадки покорежены, нет ни одной лавочки для родителей, которые ждут детей или для портфелей школьников. Детей младших классов кормят в столовой стоя, не разрешают садиться на банкетки, потому что уборщице трудно поднимать стулья во время уборки. Преподавательский состав в средней школе оставляет желать лучшего, только в младших классах есть несколько хороших педагогов, в средней школе делать нечего, если вы хотите, чтобы ваш ребенок имел более-менее приличное образование. Группа родителей билась больше года, чтобы администрация обратила внимание на работу учителя английского языка Россо, которая вообще ничему не может научить. Она преподавала по учебнику, разрешенному, только как дополнительных занятий, не желая признавать основной учебник и по возрасту давно пора уходить. Через год Россо опять поставили преподавать в этом классе. Дети в результате вообще языка не знают. Как показатель: в соседней обычной, без углубленного изучения англ. языка школе № 417 дети занимают различные места на олимпиадах по англ. яз., а ученики школы № 1226 никаких мест не занимают, потому что их учат такие, как Россо. В школе нет кабинетов по трудовому обучению учеников средней школы, поэтому родителям предлагается оплатить платные курсы при Бауманке. Вместо того, чтобы детей учить компьютерной грамотности, альтернатива - дети 5 кл. и старше - занимаются вырезанием из цв. бумаги на уровне 1 кл. Оборудовать кабинеты для обучения девочек рукоделию и кулинарии, а мальчиков столярному мастерству, как во всех школах, директриса не считает нужным, зачем? Лучше деньги в карман положить, у нее семья большая, она о внуках заботится. Таким, с позволения сказать директорам, надо белый билет выдавать по профнепригодности и к школам на пушечный выстрел не подпускать.
