Школа №1315

Высокий профессионализм, желание помочь, понять и настоящая любовь к детям - вот что такое Преподаватель Качусова Марина Вячеславовна.
Спасибо Вам за ту огромную работу, которую Вы провели с нашими детьми. До сих пор они в своих отношениях опираются на Ваши стандарты добра, взаимоуважения, взаимовыручки. До сих пор, благодаря Вашему труду, наш класс считается одним из самых сильных в школе, а дети стремятся к саморазвитию и получению знаний.
Всего Вам самого хорошего, счастья, здоровья, благополучия, Марина Вячеславовна!

В школе не первый год вши. Постоянно снимаются дети с уроков. Меры не предпринимаются, проводятся массовые мероприятия, несмотря на проблему! Я впервые за свою жизнь сталкиваюсь с подобной дикостью и недальновидностью со стороны руководства. Проблема не поднимается на уровень родительских собраний. Её нужно решать комплексно, а не закрывать глаза и делать вид, что все в порядке.

Профессионализм, выдержка, невероятное трудолюбие – вот перечень качеств нашей учительницы. Подача нового и сложного материала становится простой и доступной для восприятия каждого ребенка. Дети быстро усваивают пройденный материал, и смело начинают применять его в действии. Елена Владимировна может найти подход к каждому ученику, ее мудрость, интуиция поистине заслуживают уважения и всяких похвал. Она сумела объединить наших детей. Благодаря Елене Владимировне наш класс дружный, дети отзывчивы, переживают друг за друга. А сколько нужных и важных мероприятий помимо учебного процесса проводилось. Это и совместные походы в кинотеатр, музеи, выставки, посещение исторических мест, это и всевозможные мероприятия, это и участие в школьной жизни, в олимпиадах. Дети с удовольствием во всем этом участвуют. В стороне от общественной жизни класса не остался ни один ребенок. В каждом она смогла увидеть скрытые таланты. А какой замечательный спектакль поставили наши дети! На сцене играли даже самые тихие девочки. Наверное, каждый человек на всю жизнь запоминает своего первого учителя. Это откладывает глубокий отпечаток на всю жизнь в целом. У наших детей оказался очень мудрый учитель, который смог раскрыть потенциал наших детей. Огромное спасибо Вам за это, Елена Владимировна! Приносим свою глубокую благодарность первой учительнице нашего сына Крылициной Елене Владимировне. Родители Лемешко Стива.

Мы только, что закончили 4 класс. С огромной грустью дети и мы - родители прощаемся с нашим классным руководителем Крылициной Еленой Владимировной. Елена Владимировна – преподаватель с большим стажем работы, учебный процесс у которого отлажен до мелочей. Мы всегда успевали пройти все темы, закрепить их и написать самостоятельные работы по всем предметам. Елена Владимировна сумела в каждом ребёнке рассмотреть способности, раскрыть их и дать возможность реализовать в насыщенной и разносторонней конкурсной, и творческой жизни. Елена Владимировна искренне радеет за результат, как в учебе, так и во внеклассной деятельности. Она сумела и нашим детям привить чувство ответственности, желание быть лучшими и делать все максимально хорошо. За эти годы наши дети стали дисциплинированными, организованными и почувствовали себя одной командой, в которой все уважают и ценят друг друга. Огромное спасибо Вам за это, дорогая первая учительница! С благодарностью и чувством глубокого уважения. Родители Новицкого Ярослава.

Спасибо большое учителю истории Кузнецову Тихону Григорьевичу!

Мой племянник учится в первом классе у Черноносовой Татьяны Анатольевны. Интересная ситуация сложилась в классе. Учительница дала родителям список подарков, которые ей необходимо подарить и родителям лично и от класса. Кто дарит, на того учитель обращает внимание. Кто не дарит, на того не обращает! И она считает, что это нормально!

Мой племянник учится сейчас в первом классе у Татьяны Анатольевны. Интересно узнать, если бы моя сестра не платила учительнице за обучение приличное вознаграждение, то он бы так же хорошо учился? Госпожа Черноносова берет дорогие подарки как от класса, так и от родителей и считает это нормально! При этом гнобит тех, которые эти подарки подарить не могут. Очень интересный подход к обучению.

Пришли на собеседование к психологу. Встретила, мягко говоря, недоброжелательно. Долго выясняла у ребенка состав семьи и кто с кем живет. Меня заставила заполнить психологический тест. Это для того, чтобы понять, на что способен родитель? Когда выяснила, что мы пришли из логопедической группы, несколько раз сообщила, что слишком много идет из нашей группы. Ох-ох! Для нее - это проблема! В конце предложила из трех вариантов общеобразовательную школу. При том, что мой ребенок ответил на все вопросы. Решил задачи, математические, логические. Пыталась поставить диагноз! Скорее всего - это последствие недоразвития.))) Все дети логопедической группы развиты больше, чем в обычных группах! Но он же плохо произносит шипящие! Я настаиваю на математическом уклоне, но психолог сказала, что свое мнение она напишет, а решать будут другие. И вообще, как вы, мать одиночка, будете заниматься с ребенком? Ведь в школе мы не должны учить детей - это обязанность родителей! Тогда я спросила: "А кто должен работать и зарабатывать деньги?". Вот поэтому идите в общеобразовательную школу! Там много денег не потребуется!

Благодарю Токареву Ольгу Алексеевну. Отличный учитель мне очень нравится у неё учится. У неё бывает весело. Я с радостью учусь у неё.

Есть педагог в этой школе Черныш Юлия Викторовна. Послушайте ее дикцию, посмотрите на нее! Она же детей ненавидит. Разве можно таким доверят детей????

Дорогой Нефедов Валерий Игоревич! Спасибо вам за все! Мы хотим поблагодарить вас за чудесное обучении. Вы прекрасный преподаватель! Thank you so much!

Сходила на общее собрание первоклашек 2015 года. Я в ужасе от директрисы, от ее невоспитанности, как она общается с педагогами и родителями. От постановки самого собрания, абсолютной его неинформативности, заставили деток перед нами плясать и петь под фонограмму. Ни слова о программах обучения, ни слова об общей атмосфере школы, о достижениях и т. п. Смотрите на наш хор, смотрите нашу презентацию (это даже не презентация была, а ускоренное слайд-шоу, на котором невозможно было ничего разглядеть). Одним словом кошмар. Раньше было намного лучше. Очень жаль. Своего ребенка ни за что туда не отдам.

Нистратова Галина Степановна - человек с регалиями и званиями. Вполне вероятно, и почти гарантировано, что ваш ребенок, нытьем или катаньем или вашими слезами, но все таки БУДЕТ решать задачки и грамотно писать. Но готовы ли Вы заплатить ТАКУЮ цену? Вас будут ругать, обвинять, оскорблять, у вас будут вымогать, давить на все больные точки. Самое главное - вас будут разъединять с собственным ребенком. Как бы вербовать - с целью скорейшей победы армии "учитель + родитель" над мятежным войском "ваш ребенок хулиган и бестолочь". Если ваш ребенок учится или ведет себя не подобающим образом (с точки зрения учителя), его будут травить. Если ваш ребенок вне зоны критики - он будет вовлечен в травлю. Вот такая педагогика. Мамам девочек-отличниц почти не стоит беспокоиться. Но на подарки все равно скупиться не стоит. Все учтётся и зачтется.

Огромную благодарность всем классом выражаем Нистратовой Галине Степановне! Те, кто пишет, что она сумасшедшая и орет на детей и бьет их, глубоко ошибаются. Иногда она ругалась, но виноваты были мы. Мы это признаем, и если доставили огорчение простите нас, пожалуйста. Всем советуем Галину Степановну.

Недавно перевелись в эту школу из 648. Здесь математика на порядок сильнее, что очень радует: в 6 классе - Петерсон. В 648 даже технические классы брали наислабейший курс - Виленкин. Английский тоже на высоте, (опять-таки, по сравнению с окружающими школами). Правда, кое-что удивило. В 5 классе урок начинался с группового приветствия, типа, "Здравствуйте, учитель!" и не менее прикольного "топорного" продолжения. Кто ж их так в началке научил? Ну прямо как в индийском кино: "Учитель, учитель." Неестественное общение из учебников восьмидесятых. ( Но это всё мелочи, в соседних школах вообще не разговаривают). В этом году новая преподавательница, Русинкевич Н. В. Язык "живой и настоящий", и английский такой, как должен быть. Преподаватель и завуч хорошо ориентируются в современных пособиях, разрешают брать следующий уровень и дальше, если ребенок идёт по программе вперед. Есть экстернат, что очень удобно. Так что, по нашему мнению, эта школа в районе Речной-Водный - наилучший вариант для тех, кто любит и математику, и английский.

Ура, наконец-то снова у нас будет наша любимая ритмика с Татьяной Владимировной)))) Моя самая любимая учительница.

Хочу отдельно поблагодарить учителей Светлану Владимировну, Полину Дмитриевну, Екатерину Эдуардовну за трудную, но очень полезную и великолепную работу! Спасибо вам!

Интересно, до какого времени госпожа Лужецкая будет издеваться над классом, выставляя детей к ДОСКЕ ПОЗОРА? Когда Ирина Вячеславовна обратит на этот факт внимание и примет меры?

Молодец Харинова, но уже пора на пенсию. Наверное, стоит уже уйти на пенсию и дать дорогу молодым.

Это большое счастье, что среди всех школ северного округа Татьяна Владимировна выбрала нашу, она хорошая учительница и делает свое дело от души уделяет время каждому и всегда улыбается )

Подведены итоги 3 этапа Всероссийской Олимпиады школьников. Ни одного ученика из 1315 нет в призерах. Зато на 2 этапе (который проводила школа у себя) одни победители и куча призеров (больше всех). Наводит на грустные мысли! Господа педагоги, это как называется?

Спасибо нашей новой, самой красивой и клевой учительнице по ритмике, Татьяне Владимировне. Она супер!

Огромное спасибо нашей первой учительнице, Жариковой Ирине Владимировне! Внимательная, доброжелательная, отличный профессионал! Дети ее обожают! Мой ребенок расстраивается, если болен и не идет в школу. Для меня это лучший показатель человеческих качеств учителя. И учит она наших детей не формально, не "для галочки", а от души: постоянно придумывает им что-то интересное, новое, современное; волнуется за них, переживает, думает! Нам очень повезло!

Хочу перечислить лучших учителей школы по моему мнению: Захваткина Яна Юрьевна, Зубова Алена Дмитриевна, Ренская Ирина Станиславовна, Бочарова Ирина Анатольевна (мы были ее первым классом в этой школе, взяла она нас со 2-го класса).

У меня двое детей, один ребенок закончил эту школу, второй учится сейчас. Чтобы поступить туда - платили. Только потому, что в шаговой доступности это единственная нормальная школа. Английский никакой, поэтому не считайте, что эта школа английская. Обычная школа, начальная - хорошая, а дальше. Без репетиторов никуда не поступите, если, конечно, Ваш ребенок не отличник по знаниям.

Хочу поблагодарить молодого педагога, замечательного и позитивного человека - Зубову Алёну Дмитриевну - учителя французского языка школы № 1315. В 2008 году она окончила Московский городской педагогический университет. В 2009 стала победителем профессионального конкурса "Учитель года" в номинации "Молодой педагог". С 2010 года является начальником и разработчиком программы городского школьного лагеря. Дети просто обожают её. Записаться в городской лагерь при школе стало нелегко, потому, что желающих становится всё больше и больше. Спасибо Вам, Алёна Дмитриевна, за Ваш неиссякаемый энтузиазм, терпение и ДОБРОТУ!

Хочу выразить глубокую длагодарность самой лучшей учительнице школы 1315 Нистратовой Галине Степановне. Ваша энергия, талант классного руководителя, высокие человеческие качества, неутомимая деятельность, направленная на обучение и воспитание наших детей, снискали нашу признательность и уважение к Вам. Большое Вам человеческое спасибо. Мы вас очень любим! Семья Осиповых 3 "А".

Училась в этой школе в течение 1, 5 лет 10 лет назад. Если охарактеризовать ее несколькими простыми словами, то этими словами будут: взяточничество, двуличие, субъективность, отсутствие морали и мстительность со стороны некоторых учителей и руководства школы. Конечно, как и в любой школе, есть в ней и хорошие и плохие учителя. Но то, что позволяют себе некоторые учителя этой школы, ни в какие рамки не укладывается. После 9-го класса "неугодных" учеников выгоняли из школы, как вшивых котят, несмотря на хорошие оценки. Некоторым родителям приходилось принимать правовые меры или давать взятки, чтобы вынудить руководство оставить их детей в 10 классе. Когда у меня после сильного стресса из-за семейных и школьных неприятностей сильно упал иммунитет, я начала прогуливать, а потом заболела. Исправно приносила справки из поликлиники в школу, но эти справки были уничтожены классной руководительницей, и в журнале за несколько недель было проставлено отсутствие. При первом же удобном случае она избавилась от меня, вышвырнув из школы, из-за своей личной неприязни ко мне, отомстив за прогулы и непокорное поведение. Какие слова были сказаны директором школы моей матери в тот день я даже писать не буду, но скажу, что ни один профессиональный педагог таких высказываний себе бы не позволил. Никто не попытался разобраться в причинах моего поведения и помочь мне, было проще слить ученицу с нестандартным поведением из школы, а ведь каждый человек индивидуален и к каждому нужен свой подход. Уйдя в соседнюю №682 школу, я восстановила душевное равновесие и закончила школу с хорошими оценками. Английский там в сильной группе вели носители языка - студенты-практиканты из Англии, совместно со штатным преподавателем, в отличие от №1315, где только русские учителя. Подруги из школы №1315 рассказали мне, как после моего ухода из этой школы, бывшая классная руководительница при всем классе выдвигала предположения по поводу моей сексуальной жизни в насмешливо-оскорбительной форме. И это педагог? Таких к детям подпускать нельзя! Намеренно не пишу ее имени, т. к. много воды утекло, и человек с возрастом мог измениться, я на это надеюсь, по крайней мере. Такое отношение учителей было не ко мне одной, я просто рассказала на своем примере. Когда я в последний раз заходила в эту школу, меня шокировало количество "целующихся" парочек на диванчиках, прямо рядом с кабинетом директора, а ведь школа должна прививать моральные нормы, а не разлагать личность. Детям, родители которых приносят в школу деньги, можно все, остальным - ничего. В заключение отмечу, что у меня на данный момент 2 красных диплома о высшем образовании и 1 синий (из-за того, что ВУЗ на заочном не выдавал красные дипломы, согласно внутреннему регламенту), все ВУЗы государственные, взяток не платила ни разу, имею успешную карьеру. Отдам ли я своего ребенка в эту школу? Нет! Несмотря на ее высокие рейтинги, не отдам! Моих денег и нервов, моего ребенка они не получат! В районе есть другие достойные школы, вот в них и будем поступать!

Мы учимся в школе всего один год. Сегодня мы заканчиваем первый класс. От лица родителей хотим сказать Большое спасибо, нашей Первой учительнице Бочаровой Ирине Анатольевне! За её доброе и внимательное отношение к нашим детям! Говорим ей слова признательности за благородный труд, за то, что она относится к нашим детям, как к своим родным! Спасибо Вам, Ирина Анатольевна, за знания и умения которые наши дети от Вас получили.

Английский - профанация полная. Дети (в средней школе) не учат слова, не читают, уроки делаются по рабочей тетради формально. Учебники оксфордовские - отвратительные. Дети не говорят и не понимают язык (6 год обучения), даже самые простые слова. Нет лингафонного кабинета, произношение не ставят вообще. И вообще по предметам нагрузка распределена отвратительно: в среду, например, легкие уроки, 1 учебник всего (соотв. во вторник уроки не делает, отдыхает), а в пятницу - субботу полный набор - 6 учебников, под завязку, ну и, соответственно, уроков задают. И расписание не меняется ежегод. Жалобы и обращения игнорируются. Учителям нет дела до учеников. Электронный журнал ведется от раза к разу, многие учителя вообще не ставят там оценки, не говоря про д.з. Хотим уходить, но, боюсь, с нашими знаниями, далеко не уедешь.