Кто любит своих детей, кто хочет, чтобы дети развивались, получали действительно качественное образование, чтобы у детей было детство, пусть десять раз подумает, прежде чем отдавать своих детей в эту школу. Конечно, данное предупреждение запоздало по отношению к родителям, которые отдали около 20 тыс. руб. за подготовительные занятия детей. Кстати, данные подготовительные занятия не гарантия, что Вашего ребенка примут в школу. Администрация отсеивает родителей под разными предлогами, которые не отвечают их критериям платежеспособности. И принимают детей, которые опасны для остальных, но зато родители платежеспособны. Хотя в начале утверждают, что плата гарантирует поступление в школу, но ближе к окончанию подготовительных курсов все чаще слышатся реплики, что не все будут приняты. Прочитал, что в школе мало задают. Даже не знаю, как это воспринять. Категорически не согласен. Как раз задают много. Но это полбеды. Беда в том, что задают много лишнего и не нужного. Школа амбициозна и поэтому старается учебный процесс организовать так, чтобы можно было козырнуть перед другими школами, что у них есть эта методика или программа с углубленным изучением. Администрации нет никакого дела до детей и ей наплевать на воспитание и образование их. Главное, чтобы их школа на фоне других выделялась по всем критериям в числе первых. Поговаривают, что все это ради того, чтобы школе присвоили статус гимназии. Достаточно упорно ходят слухи, что помимо двух иностранных языков введут китайский. Если это произойдет, точно придется менять школу. Так как вместо качества берут количеством. Для изучения английского языка придется брать дополнительные занятия и не надо рассчитывать, что если школа с углубленным изучением, то ребенок выучит язык. Неужели нагрузка маленькая (6 дней в неделю по 8 занятий)? Дети практически перестали играть. У них просто нет времени на выполнение всех заданий, которые задают. Родители вечерами выполняют часть заданий за ребенка, так как успеть физически невозможно. Об этом хорошо знают учителя. Если родители не могут выделять время на подготовку домашнего задания, то ребенок будет ходить в отстающих. Со дня поступления в школу у ребенка закончилось детство. Такое положение вещей очень угнетает. Так как своими руками в ребенке убиваешь желание к учебе. У детей от нагрузок возникают головные боли, повышается температура и т. д. По поводу поборов было правильно сказано. Ушла «по собственному желанию» заведующая младших классов, которая без стыда и совести с родителей тянула деньги. Дома у нее можно обнаружить много «подарков» от родителей. Свой класс формировала из покладистых и успевающих детей. Если кто-то ее не устраивал, то тут же переводили в другой класс. Директор школы не принимает никакой критики, не идет на диалог. Ее ответ один. Не нравится - уходите. Подведу итог. Школа амбициозная и готова на все, чтобы выделится на фоне других школ. Судьба детей ее не волнует. Проблемы с преподавательским составом такие же, как и в других школах. Есть сильные преподаватели, а есть слабые. Есть вакансии. Уровень подготовки слабый. Из-за большого объема информации, все изучается по верхам с расчетом, что родители дома с ребенком изучат тему досконально. Т. е. перекладывают свои обязанности на родителей. О качестве образования при таком подходе не приходится говорить. И самое главное, такой подход отбивает у ребенка желание учится, ломает его и лишается детства. Чувство вины перед беззащитным ребенком ежедневно мучает. Надо переводить в другую школу, но как не ошибиться? Как за вывеской разглядеть сущность школы? Не калечьте своих детей. Не ломайте им психику, ради амбиций теть и дядь.
