- независимый сайт отзывов о компаниях
Компания просмотрена: 9556 раз

ГИМНАЗИЯ № 1567

Москва, Кутузовский проезд, 10
Показать на карте
  • Положительных: 30 отзывов
  • Отрицательных: 7 отзывов
НАПИСАТЬ ОТЗЫВ
Отзывы клиентов про ГИМНАЗИЯ № 1567
Лариса
25.02.2013
Мой сын заканчивал Гимназию 1567 в далёком 1997 году. Он поступил на освободившееся место в физический класс и проучился здесь 2 последних года. Я просто счастлива, что в его жизни случилась такая школа. Конечно, отличник сразу превратился в троечника по физике и двоечника по математике (это к вопросу об уровне образования, а пришли мы из гимназии 81, вроде не самой плохой), но во-первых, знания удалось подтянуть, а во-вторых, здесь было настолько уважительное отношение к ученикам (и к родителям), что ради этого стоило пожертвовать оценками. Аттестат у него далеко не блестящий, но это ерунда по сравнению с той атмосферой, которая витает в школе и в которую нам удалось влиться на два года. Сейчас мой младший сын будет поступать в пятый класс. Конкурс будет большой, мы можем не поступить, но уже на курсах он и я получаем удовольствие от школы. всем рекомендую, хотя учиться трудно. Кстати, учителя, учившие моего старшего, до сих пор работают, посмотрела на сайте школы.
Алеффтина
30.05.2013
Уважаемые родители детей, которые будут поступать в эту гимназию. Очень хочется Вас предупредить, чтобы Вы не повторяли чужих ошибок. Поступали летом 2013 года. Сама была очень наивной, начиталась отзывов о школе (видимо хорошо работает тех. поддержка сайта и четко реагирует на все негативные отзывы). Детей, которых принимают "не по звонку" около 50%, т. е. не 75 чел., как заявлено на сайте школы, а примерно в 2 раза меньше. Остальные все по знакомству. Поэтому, если Вам очень нужно, чтобы ребенок учился в этой школе, и у Вас нет другого входа в нее, кроме парадного, то постарайтесь сдать первых три экзамена минимум на 13 баллов. Если общий балл после 3-х экзаменов 12, и Вы не можете повлиять на результаты последнего «волшебного» экзамена под названием «решение практических задач», то Ваши шансы на поступление равны нулю. Четвертый экзамен существует для того, чтобы «отсеять» детей и взять «по звонку», по знакомству и т. д. Для честно поступающих детей совершенно неизвестно, что будут спрашивать на этом экзамене заранее. Могу с уверенностью сказать, что 90% детей, которые сдали его на 4 и 5 это дети, которым либо подняли балл (до этого у них после сдачи 3-х экзаменов было 11), либо они знали о чем будут вопросы заранее. Посмотрите сами на списки, которые пока есть на сайте школы: дети, которые сдали 3 экзамена на 11 баллов вдруг получают за этот 5, а многие из тех, кто сдавал на 5, 5, 5 или 5, 4, 5, или 4, 5, 5 сдают его на 3. Посмотрите сами на списки и все поймете. Скажу больше, мой сын поступал в компании еще 2-х детей. Один мальчик умненький, много занимается, в семье учеба стоит на 1 месте и т. д. Он пишет этот экзамен на 3, но проходит, т. к. есть задел в баллах по основным предметам. А другой мальчик, у которого нет задела по баллам, но есть хорошие знакомые в этой школе, сдает последний экзамен на 4 и тоже поступает. Скажите, разве это справедливо? Школа, которая позиционирует себя правильной и с традициями, разве она принимает детей по такому принципу? Я вполне допускаю, что там сильные преподаватели и интересно учиться, но от принципа отбора детей меня просто тошнит. Принимайте правильное решение при выборе школы. Если точно решили, что она Вам нужна, то парадный вход не для Вас.
Родитель поступающего в 2013 году
05.06.2013
Алеффтина, странный комментарий, откуда цифра в 50% принимаемых детей по звонку? У меня тоже ребенок поступал в эту гимназию в 2013, получили 5 и остальные 4, включая последний экзамен (совершенно не зная, какие будут вопросы), поступил. Из нашей школы поступало человек 10-12 человек, прошли только несколько человек, все призеры внутри школьных олимпиад, я абсолютно верю, что честно. Есть нюанс-за последний экзамен получили 5 и 4 призеры олимпиад по математике, призеры олимпиад по русскому - получили 3, но имея запас по баллам по предыдущим экзаменам, тоже прошли. Остальные детки, несмотря на отличные оценки за 4й класс в нашей школе - не поступили. Так, что на мой взгляд, все, по крайней мере пока, кажется честным, далее жизнь покажет.
Поступили
14.06.2013
У меня тоже ребенок поступал в 2013 году, и поступил, баллы с запасом. Никаких несправедливостей не заметили, наоборот, ребенку сдавать экзамены понравилось. Работы тоже смотрели, оценки получили справедливые. Последний экзамен ребенок сдал на "5", при этом задания видел в первый раз и никаких знакомств у нас нет!
Алеффтина
30.05.2013
Уважаемые родители детей, которые будут поступать в эту гимназию! Очень хочется Вас предупредить, чтобы Вы не повторяли чужих ошибок! Поступали летом 2013 года в 5 класс. Сама была очень наивной, начиталась отзывов о школе (видимо хорошо работает тех. поддержка сайта и четко реагирует на все негативные отзывы). Детей, которых принимают "не по звонку" около 50%, т. е. не 75 чел., как заявлено на сайте школы, а примерно в 2 раза меньше. Остальные все по знакомству! Поэтому, если Вам очень нужно, чтобы ребенок учился в этой школе, и у Вас нет другого входа в нее, кроме парадного, то постарайтесь сдать первых три экзамена минимум на 13 баллов! Если общий балл после 3-х экзаменов 12, и Вы не можете повлиять на результаты последнего «волшебного» экзамена под названием «решение практических задач», то Ваши шансы на поступление равны нулю. Четвертый экзамен существует для того, чтобы «отсеять» детей и взять «по звонку», по знакомству и т. д. Для честно поступающих детей совершенно неизвестно, что будут спрашивать на этом экзамене заранее. Могу с уверенностью сказать, что 90% детей, которые сдали его на 4 и 5 это дети, которым либо подняли балл ( до этого у них после сдачи 3-х экзаменов было 11), либо они знали о чем будут вопросы заранее. Посмотрите сами на списки, которые пока есть на сайте школы: дети, которые сдали 3 экзамена на 11 баллов вдруг получают за этот 5!, а многие из тех, кто сдавал на 5, 5, 5 или 5, 4, 5, или 4, 5, 5 сдают его на 3! Посмотрите сами на списки и все поймете! Скажу больше, мой сын поступал в компании еще 2-х детей. Один мальчик умненький, много занимается, в семье учеба стоит на 1 месте и т. д. Он пишет этот экзамен на 3, но проходит, т. к. есть задел в баллах по основным предметам. А другой мальчик, у которого нет задела по баллам, но есть хорошие знакомые в этой школе, сдает последний экзамен на 4 и тоже поступает. Скажите, разве это справедливо? Школа, которая позиционирует себя правильной и с традициями, разве она принимает детей по такому принципу? Я вполне допускаю, что там сильные преподаватели и интересно учиться, но от принципа отбора детей меня просто тошнит! В этом году поступало много неглупых деток, у многих из которых нет возможности получить хорошее образование за деньги. Они очень надеялись, и для их семей не пройти – трагедия! Но их места будут занимать менее достойные дети. И может оказаться так, что мир никогда не узнает о новом ученом в математике, физике или биологии, только потому, что его родители знали только один вход – парадный. Очень жаль, что и эта школа прогнила, как и многое в нашем государстве. Возможно раньше в ней и были понятия о справедливости, чести, совести, но поверьте, это отголоски былого. Принимайте правильное решение при выборе школы! Если точно решили, что она Вам нужна, то парадный вход не для Вас!
Татьяна
04.06.2013
Зачем же так огульно обвинять людей только из-за того, что Ваш ребенок не сдал экзамен. Вы смотрели эти задания? Вы знаете, что они из себя представляют. Дело не только в том, что ребенок умненький, но и в том, чтобы он мог свои знания применить на практике.
Дмитрий Котенко
17.06.2013
В далеком 1987 году, я был зачислен в эту гимназию. В то время школьный номер был 67. С ранних лет было очень сложно учится. При этом, весь педагогический состав удовлетворял потребности моих родителей в образовании. В то время в школе были кружки для школьников. Преподаватель математики (в простонародье) "АПЕЛЬСИН", вел кружок зимней рыбалки. Также в школе был кружок "Театр для первоклашек". Были группы продленного дня и прочее. Все было достойно и с хорошим к тебе отношением. Какая сейчас атмосфера царит, я не знаю. Но уверен, что мои дети обязательно будут поступать именно сюда. Так как школьная программа сильная. И если выбирать между образованием и разгильдяйством, то я выбираю первое. Советую всем данное образовательное учреждение!
Алёна
23.11.2014
Да, в гимназии есть прекрасные педагоги. Но, к сожалению, встречаются и такие, которые применяют двойной стандарт в отношениях к ученикам. К "своим", "нужным" и любимчикам - одно отношение, а к другим - диаметрально противоположное. Например, этим грешат преподаватель физики Африна, которая может изощрённо гнобить и унижать нелюбимых учеников, и преподаватель математики Шилейко, хотя её собственные дети еле-еле перебиваются с "2" на "3", но по итогам года неизменно получают "4" и "5". К слову, Шилейко всё время повторяет, какие ленивые русские. Непонятно, тогда в какой стране она преподаёт?
Ольга
14.05.2015
При гимназии есть курсы "Репетитор". Дочь посещает один раз в неделю математику 5 класс. Очень нравится! За урок учитель успевает обсудить домашнее задание, объяснить новый материал, дать самостоятельную работу и тут же ее проверить. Причем, объясняет темы так, что ребенок без труда самостоятельно выполняет домашнее задание. Учиться интересно, а не трудно! Большое спасибо преподавателю Екатерине Валерьевне! Эти курсы - хорошая помощь для тех, кому математика дается не очень легко и для тех, кому в школе скучно на математике.
Мария
22.07.2015
Хочу поблагодарить Школу за всё, что она дала. Я окончила биолого-химический профиль Гимназии 1567 в 2009 г. с медалью, поступила на факультет фундаментальной медицины МГУ им. М. В. Ломоносова и успешно окончила его с красным дипломом. Фундамент моего образования заложила именно Гимназия. Будьте уверены, учась здесь, вы получите знания, которые помогут вам в дальнейшем. Да, учиться нелегко, но это того стоит. Прекрасные учителя, прекрасные уроки, особая атмосфера. Я ни разу не пожалела о своём выборе. Ещё важно то, что к нашим учителям ученик просто может прийти за советом. Просто поговорить. Даже в непростых жизненных ситуациях учителя поддержат и помогут. Это дорогого стоит. Поэтому наши выпускники и возвращаются в Гимназию. Например, читать элективы. И я в их числе)