Красникова О.А.

05.07.2013

По рассказам дочки Полины Красниковой, сложилось впечатление об отличной организации лагеря. Очень понравилось питание; походы в парк «Ёлочки», в клуб «Альбатрос», кружки рисования, общение с детьми из других классов, а также эстафета и прогулки на школьном дворе. Мне, как родителю, приятно. Что работа лагеря была организована действительно ради детей, а не ради «галочки». Спасибо огромное нашим педагогам за их внимательное и доброе отношение к детям, за их терпение и трудолюбие, а также за высокий профессионализм. Работникам столовой – за их вкусные завтраки и обеды, а также директору гимназии за работу лагеря! С уважением, мама Полины - Красникова О. А.

Ответить

Баранова Ю.А.

05.07.2013

Выражаю глубокую благодарность учителям за предоставление нашим детям комфортных условий пребывания в лагере дневного пребывания. Я признательна сотрудникам лагеря за творческий подход к организации досуга детей, за мероприятия, которые принесли детям массу положительных эмоций, оставили только приятные воспоминания. Особую благодарность выражаю работникам столовой за хорошее питание, предоставленное в лагере. И, конечно же, выражаю благодарность нашей классной руководительнице Татьяне Петровне, поклон Вам от меня до земли. Будем с нетерпением ждать следующих летних каникул. Огромное спасибо всем Вам за наших детей. Желаю Вам помощи Божьей в вашем нелёгком труде! С уважением, Баранова Ю. А.

Ответить

Родители 6 Г класса

28.06.2013

Самый хороший учитель - это неравнодушный учитель. Это тот учитель, которые проблемы и заботы своих учеников принимает, как свои личные. Самый замечательный учитель - это тот, который может найти подход к каждому ребенку, несмотря на его такой "трудный возраст". Самый "классный" классный руководитель - это тот, который может таких разных, таких упрямых и своенравных детей, объединить и увлечь общей "классной" жизнью. А самый лучший классный руководитель (для нас, конечно) - это наша Марина Викторовна Курзыкина! Спасибо Вам за наших девчонок! Спасибо Вам за то, что Вы всегда с ними, несмотря на то, что Ваш урок всего лишь раз в неделю. Спасибо Вам за то, что Вы всегда готовы помочь нашим детям и нам. Спасибо Вам за Вашу чуткость, доброту и душевную теплоту. Спасибо Вам за Ваши неиссякаемые творческие идеи и замыслы! Спасибо Вам за то, что Вы свой заряд энергии и увлеченности передаете нашим детям. Спасибо Вам за Ваши родительские собрания и мастер-классы. Спасибо Вам за то, что Вы с нами!

Ответить

Милена

24.06.2013

Вот и пролетели незаметно первые четыре школьных года, которые стали для меня началом нового пути. Как сейчас помню, как мама привела меня за ручку в первый класс, как я сидела на плече одиннадцатиклассника и давала первый школьный звонок. Мы, такие все красивые и нарядные, пришли в уютный и самый лучший класс – наш класс. Школьные дни были и веселыми, и грустными, и счастливыми, и неудачными. Но все дни были добрыми, потому, что с нами была самая лучшая классная учительница - Антонина Васильевна Финошкина. Она учила нас добру и милосердию, учила любить родной край и людей, которые нас окружают. Она учила нас жить вместе и никогда не сдаваться. Она переживала за нас, всегда была готова нам помочь и поддержать. Я считаю, что быть настоящим учителем – это талант. Благодаря Антонине Васильевне мы из первоклашек, которые ничего не знали и не умели, превратились в учеников средней школы. Научились не только читать и писать, но и любить свою школу. Я хочу сказать огромное спасибо Антонине Васильевне за всё, что она сделала для нас, за то, что она, не щадя сил и времени, терпеливо и настойчиво вкладывала в наши маленькие детские головки те знания, которые нам всегда пригодятся в жизни, учила быть честными, терпеливыми и добрыми. Антонина Васильевна проводила для нас самые главные уроки – уроки жизни. Я желаю ей крепкого здоровья мудрости и терпения (с нами – учениками). Антонина Васильевна, будьте счастливы! Спасибо, Вам!

Ответить

Светлана

24.06.2013

Уважаемая Финошкина Антонина Васильевна! От всей души благодарим ВАС за Вашу душевную щедрость, чуткость и теплоту, которые Вы дарили нашим детям на протяжении четырех удивительных и незабываемых лет. Благодарим Вас за профессиональное мастерство и педагогический талант, которые Вы демонстрировали нам и нашим детям ежедневно. Спасибо Вам за то, что Вы учили наших детей верить в себя, поддерживали и вдохновляли их. Спасибо Вам, что Вы увидели в каждом ребенке что-то свое, неповторимое и научили их, таких разных, жить вместе. От всей души желаем Вам всего самого наилучшего, и пусть никогда не иссякает доброта и мудрость в Вашем чутком учительском сердце! Родители учеников Вашего выпуска 2013 г.

Ответить

Наталия Алексеева

21.06.2013

Здравствуйте. Хочется сказать особые слова благодарности Мельниковой Татьяне Ивановне. Каждый учебный день нас радуют ее приветливое лицо и обаятельная улыбка. Она уважает достоинство и личностные качества каждого ребенка. Татьяна Ивановна любит свое дело, которому отдает себя сполна. В общем образовании особый упор этот учитель делает на развитие творческих способностей каждого ученика. Она имеет индивидуальный подход к личности каждого из них, проводит интересные собрания, вовлекая и нас, родителей, в творческий процесс. Мы благодарны Татьяне Ивановне за тот уровень знаний, который имеют наши дети. Я очень довольна тем, что моя дочь Алексеева Анастасия учится в гимназии №5 и в этом классе. Спасибо вам за ваш нелегкий труд!

Ответить

Света Пеняева

21.06.2013

Вот и пролетели незаметно первые четыре школьных года, которые стали для меня началом нового пути. Как сейчас помню, как мама привела меня за ручку в первый класс, как я сидела на плече одиннадцатиклассника и давала первый школьный звонок. Мы, такие все красивые и нарядные, пришли в уютный и самый лучший класс – наш класс. Школьные дни были и веселыми, и грустными, и счастливыми, и неудачными. Но все дни были добрыми, потому, что с нами была самая лучшая классная учительница - Антонина Васильевна Финошкина. Она учила нас добру и милосердию, учила любить родной край и людей, которые нас окружают. Она учила нас жить вместе и никогда не сдаваться. Она переживала за нас, всегда была готова нам помочь и поддержать. Я считаю, что быть настоящим учителем – это талант. Благодаря Антонине Васильевне мы из первоклашек, которые ничего не знали и не умели, превратились в учеников средней школы. Научились не только читать и писать, но и любить свою школу. Я хочу сказать огромное спасибо Антонине Васильевне за всё, что она сделала для нас, за то, что она, не щадя сил и времени, терпеливо и настойчиво вкладывала в наши маленькие детские головки те знания, которые нам всегда пригодятся в жизни, учила быть честными, терпеливыми и добрыми. Антонина Васильевна проводила для нас самые главные уроки – уроки жизни. Я желаю ей крепкого здоровья мудрости и терпения (с нами – учениками). Антонина Васильевна, будьте счастливы! Спасибо, Вам!

Ответить

Родители выпуска 2013 г.

21.06.2013

От всей души благодарим ВАС за Вашу душевную щедрость, чуткость и теплоту, которые Вы дарили нашим детям на протяжении четырех удивительных и незабываемых лет. Благодарим Вас за профессиональное мастерство и педагогический талант, которые Вы демонстрировали нам и нашим детям ежедневно. Спасибо Вам за то, что Вы учили наших детей верить в себя, поддерживали и вдохновляли их. Спасибо Вам, что Вы увидели в каждом ребенке что-то свое, неповторимое и научили их, таких разных, жить вместе. От всей души желаем Вам всего самого наилучшего, и пусть никогда не иссякает доброта и мудрость в Вашем чутком учительском сердце! Родители учеников выпуска 2013 г.

Ответить

М.В. Подвойская

07.06.2013

Елена Васильевна, Вера Владимировна, Анна Борисовна! Государственное казённое учреждение здравоохранения Московской области «Коломенский специализированный дом ребёнка для детей с органическим поражением центральной нервной системы с нарушением психики», в котором в настоящее время живут, воспитываются и получают лечение 80 детей, лишённых попечения родителей, в возрасте от 2-х месяцев до 5-ти лет выражает глубокую благодарность за оказание благотворительной помощи нашему учреждению: участие в акции по сбору подгузников для наших воспитанников. С уважением и благодарностью, главный врач ГКУЗ МО «Коломенский специализированный дом ребёнка» М. В. Подвойская.

Ответить

Татьяна Мороз

17.04.2013

Добрый день! Хочу выразить свою признательность и благодарность директору гимназии Елене Васильевне, и классному руководителю 8-Б класса Вере Владимировне, за создание здоровой и доброй атмосферы в школе и в классе, за чуткость и отзывчивость, за организованность учебного процесса, за проведение интересно организованных классных часов, внеклассных мероприятий, за разнообразие экскурсионных программ, и за индивидуальное общение с каждым ребенком. Эта гимназия со своими устоявшимися традициями. Мне приятно, что мой ребенок учится именно в этой гимназии и именно в этом классе, все ребята дружные, ответственные и положительные. С Уважением, Татьяна Мороз! Спасибо! Желаю, чтобы наша гимназия продолжала в том же духе, успехов во всех начинаниях.

Ответить

Колобова Светлана Владимировна

12.04.2013

Уважаемые Анна Борисовна и Вера Владимировна от всей души хочу поблагодарить Вас за замечательные каникулы в Лондоне. Поездка была организована потрясающе. Дети, в частности мой сын, получили много положительных эмоций от этого прекрасного города. Они не только познакомились с музеями, основными достопримечательностями Лондона, но и передружились между собой. Отдельно хочется отметить профессиональный подход учителей к данной поездке. Для детей это было одно большое приключение. Каждый вечер они во главе с педагогами собирались в отдельно арендованном зале и делали проект на тему «Лондон моими глазами». Они описывали свои впечатления на английском, рисовали, клеили. Но это не все, они еще и танцевали, пели на английском песни и бурно обменивались впечатлениями. В заключительный вечер была устроена игра – квест, как и положено с победителями и призами. После этой поездки у моего сына в разы увеличилась мотивация для изучения английского языка! Что для меня, как для мамы, очень важно.

Ответить

Тонины Елена Васильевна и Михаил Евгеньевич

03.04.2013

После поездки остались самые приятные воспоминания об Англии и Лондоне. За эту неделю мы посетили практически все исторические места, памятники, сооружения и достопримечательности, присутствующие в списке обязательных для посещения мест у большинства путешественников. Хочется отметить, что во время нашего путешествия, наш классный руководитель Агарева Людмила Анатольевна, все очень тщательно продумала и организовала поездку таким образом, что дети прекрасно сочетали познавательные экскурсии, отдых, закрепление увиденного и ежедневные занятия английским языком. Людмила Анатольевна сумела сдружить детей, и даже вечернее свободное время стало для ребят не только веселым общением друг с другом, но и полезным продолжением изучения языка. Во время нашей поездки погода в Лондоне была достаточно прохладной, и в первый же день Людмила Анатольевна проследила, чтобы дети оделись достаточно тепло и не простудились. Особенно хочу отметить питание: завтраки и ужины были включены, а обедали мы постоянно в разных местах. И хочу сразу успокоить родителей, Людмила Анатольевна ни разу не накормила детей в ресторанах быстрого питания. В их рационе присутствовали и супы, и мясо, и рыба, и обязательно горячий чай и соки. Очень интересно было наблюдать, как ребята слушали экскурсии на английском языке (были у нас и такие!), поскольку я, к сожалению, не очень хорошо владею языком, мне было приятно видеть, как они воспринимают информацию, задают вопросы и общаются с экскурсоводом. Так же не могу не сказать слова огромной благодарности мужу Людмилы Анатольевны – Алексею Агареву. Он прокладывал для нас оптимальные маршруты движения, познакомил с очень непростым лондонским метро, прокатил на 2-х этажном автобусе и сделал все дополнительные экскурсии очень бюджетными. Спасибо! Еще хочу поставить в заслугу Людмиле Анатольевне тот факт, что наши дети оказались организованными и воспитанными (это довольно сильно выделялось среди остальных экскурсионных групп). Я считаю, что такие поездки не только расширяют кругозор и способствуют формированию интереса к языку, делают понятнее и ближе людей далекой страны, носителей языка. Не только вырабатывают у детей самостоятельность и ответственность, делая их взрослее. Они становятся дружнее, добрее и понятнее друг другу. Они приобретают бесценный навык удовольствия познания нового, интереса к живому общению и если это происходит под руководством опытного, умного и чуткого наставника – это просто чудесно! Считаю, что подобные поездки стоит продолжать в дальнейшем. В заключении, хочу еще раз сказать огромное спасибо Людмиле Анатольевне Агаревой за эти чудесные «английские» каникулы, так как со стороны было видно сколько заботы, огромного труда, профессионализма и, конечно, любви к детям было вложено ею в организацию и проведение этой поездки. Спасибо!

Ответить

Латухин Егор

03.04.2013

Здравствуйте, меня зовут Латухин Егор. Я ученик 5-б класса МАОУ Домодедовской гимназии №5. Я хочу рассказать вам о моей поездке в Лондон. Мы поехали туда, чтобы попрактиковаться и усовершенствовать английский язык. Я очень ждал этой поездки, потому, что в Лондоне есть масса достопримечательностей и возможность для культурного обогащения. В день поездки я был взволнован, но все прошло гладко. Полет в самолете занимал 4 часа. Первое, что нас удивило, это то, что из окна самолета мы увидели зеленую травку. В самом аэропорту мы увидели много английской рекламы. Все сотрудники аэропорта были тоже англоговорящие. В самом Лондоне мы были в Национальной галерее, на Трафальгарской площади, в «Chinatown», видели «Биг-Бен» и здание Парламента, Букингемский дворец, Музей Вестминстерского Аббатства, Гайд парк, Кенсингтонские сады, Лондонский Тауэр, Тауэрский мост, Гринвич, музей мадам Тюссо, Музей Шерлока Холмса, Лондон Ай, Леголенд и много других красивых мест. Больше всего мне понравилось огромное колесо обозрения «Лондон Ай» и парк развлечений «Леголенд» где все было сделано из кубиков Лего. Не понравилась мне погода. Было очень ветрено и холодно. Я хочу поблагодарить нашу классную, во всех смыслах слова, руководительницу. Она создала теплую, дружескую атмосферу в нашей группе и помогла нам достичь новых целей в познании английского языка.

Ответить

Герасимова Л.В.

23.03.2013

Начало урока очень было интересно построено. Установка - чтоб пожелали друг другу трудолюбивыми быть на уроке. Использовались загадки интересные, заставляли детей думать, размышлять. И так с помощью отгадывания подошли к теме: имя существительное. И снова использовалась доска, наглядный материал, была включена самостоятельная работа по словарным словам. И тут же использовалась разминка об одушевлённых существительных! (закреплялись знания о животных, птицах). При закреплении слов были опросом охвачены дети. Очень интересно подошли к изучению новой темы: единственное и множественное число в именах существительных. И поставлены задачи урока по новой теме. Урок прошёл интересно для детей. Дети все были активны, при закреплении материала. Очень довольна организацией проведения урока. Желаю Ольге Васильевне продолжать так много давать знаний во время уроков. Удачи, удачи и такого же творческого подхода к проведению уроков используя и технические средства.

Ответить

Тихонова Наталья Александровна

23.03.2013

Урок очень понравился, дети работают активно, с интересом, хорошо знают правила. Внимательно слушают новую тему. Понравилось то, что изучение предмета проходит в игровой форме, есть разминка для отдыха детей. При изучении новой темы повторяются уже изученные темы, правила, что очень важно. Очень интересно, что при изучении новых слов учитель рассказывает интересные факты об этом слове, предмет. В конце урока все сообща повторяют изученную тему.

Ответить

Лалетина О. В.

23.03.2013

Урок прошел интересно, динамично. Вовлечены были все ученики. Чувствовалась заинтересованность детей в получении знаний. Дети понимают своего преподавателя очень быстро. Мне понравился урок, для себя я поняла, на что следует обратить внимание при работе с ребёнком дома. Спасибо Светлане Евгеньевне за профессионализм, чуткое отношение к детям, желание довести материал до них!

Ответить

Крюкова Л.В.

23.03.2013

Интересный познавательный урок у Косолаповой С. Е. Спасибо, я также, как и дети, узнала кое-что нового. На уроке было не скучно. Очень активные были дети. Спасибо вам за урок.

Ответить

Прохорова Г.А.

23.03.2013

Очень понравился открытый урок. Все дети были очень активны, отвечали хорошо. Светлана Евгеньевна подготовила к уроку много интересного и познавательного. Детки хорошо справлялись с заданиями. Родители остались довольны.

Ответить

Миронова С.Ю.

23.03.2013

Урок русского языка мне очень понравился. Я увидела работу класса, своего ребёнка. Огромное спасибо учителю, который так интересно рассказывает новую тему, которая в дальнейшем на протяжении всей школьной жизни будет помогать правильно писать слова, делать ударение в словах. Спасибо, Оксана Анатольевна, Вам за то, что Вы даёте возможность, нам родителям видеть, как работают на уроках наши дети.

Ответить

Шалаева Т.С.

23.03.2013

Очень понравился урок русского языка! Чувствовалась совместная слаженная работа учителя с учениками. Урок был чётко спланирован. Учитель очень доходчиво объяснял тему урока. Дети внимательно и с заинтересованностью слушали учителя и выполняли все задания - как в группе, так и индивидуально. В классе царила благоприятная обстановка, дети раскрепощены, не боялись задавать вопросы, отвечать. Спасибо Большое, Оксана Анатольевна!

Ответить

Малышева Е.Н.

23.03.2013

8 февраля я посетила урок русского языка. На уроке использовалось много наглядного материала: карточки, интерактивная доска. Дети с интересом слушали учителя, активно отвечали на вопросы. Во время урока дети и самостоятельно отвечали устно на вопросы, работали в паре, в группе, а также записывали упражнение в тетради. Спасибо большое Оксане Анатольевне Пудовой за интересный урок. Было бы замечательно, чтобы таких уроков было как можно больше.

Ответить

Лисьих Александра Петровна

23.03.2013

Очень понравился урок Галкиной Надежды Александровны. Всё очень организованно, дети слушают учителя. Объём преподносимого материала большой, сложный, но в очень доступной форме. Отдельно хотелось бы отметить физкультминутку в середине урока, которая позволяет им немного отвлечься, расслабиться и продолжить урок с новыми силами. К концу урока дети такие же активные, как и в начале урока, во время урока учитель старается привлечь к работе всех детей, чтобы никто не отвлекался и участвовал в работе класса. Самое главное, что по окончании урока дети весёлые, активные, готовые и дальше продолжать своё обучение.

Ответить

Анна Андреевна

23.03.2013

При посещении открытого урока в 1-д классе у Надежды Александровны Галкиной сложилось впечатление, что дети учатся вместе не первый год. Порадовало стремление каждого ученика поддержать и помочь друг друга. Хочется также отметить, как грамотно урок построен. За 45 минут дети успели получить достаточно большой объём информации, при этом совершенно не напрягаясь, играючи. Видно, что дети получают от учебного процесса удовольствие. Практически все дети вели себя на уроке очень активно, а тех, кто расстерялся, тут же вовлекали в учебный процесс. Классному руководителю хочется выразить благодарность и признательность за такую хорошую организацию учеников и ведение урока.

Ответить

Родители

23.03.2013

Праздник «Масленица» состоялся 14 марта для 1-в и 2-д классов. Учащиеся классов пели частушки, танцевали русский народный танец, а самое главное - устроили во дворе школы настоящие игры: перетягивание каната, петушиные бои, «вязанки», бой с подушками и многие другие игры. В конце праздника ребята угощались вкусными блинами и горячим чаем. Надолго запомнится этот красивый русский праздник. Огромное спасибо родителям учащихся 1-в и 2-д классов за помощь в проведении праздника, классному руководителю – Пеняевой Татьяне Петровне за подготовку и проведение Масленицы.

Ответить

Емельянова Ирина Владимировна

23.03.2013

Присутствуя на каждой научной конференции (я посетила уже три) и слушая разнообразие научных работ, не перестаю удивляться и одновременно восхищаться теми учащимися, которые пишут научные работы на английском языке. Разнообразие тем, полнота раскрытия материала, информативные презентации, пособия, сопровождающие работы, тот азарт, с которым ребята выступают на конференции – всё это очень важно. Отдельная благодарность научным руководителям, так как довести работу до финального этапа – это очень трудоёмкий процесс. Всем огромное спасибо за полученное удовольствие и отличный английский. Буду ждать следующей конференции. Спасибо администрации гимназии за то, что создают условия для самосовершенствования и развития обучающихся, стимулируют их интерес к исследовательской деятельности.

Ответить

Хотулёва Наталья Николаевна

23.03.2013

Я очень горда гимназистами и их научными достижениями, результатами работы в Научном Обществе гимназии №5. Мне посчастливилось присутствовать на четырех научных конференциях «Наука. Интеллект. Культура». На трех последних моя дочь представляла научные работы. Наблюдая за её работой, я могу сказать, что это очень трудно. Написание работы занимает много времени и сил, но результат, стоит этих усилий. Это очередная ступень развития. Гимназисты приобретают опыт, приобретают знания, значительно выходящие за рамки школьной программы. Огромное спасибо хочется сказать научным руководителям, особенно Барменковой Ольге Ивановне, которая является три года подряд научным руководителем моей дочери Хотулёвой Арины. Благодаря ей темы научных работ всегда интересны и познавательны. Она постоянно держит руку на пульсе, увлечена работой и увлекает других, оказывает консультативную помощь, дает ценные советы, и результат всегда получается потрясающим. Спасибо педагогам огромное за внимание и заботу, проявляемую к нашим детям. 19 марта мы получили огромное удовольствие от всех выступлений.

Ответить

Баклаженко Лада

22.03.2013

Шестнадцатого марта у нашего класса была автобусная поездка в Коломенское. Там нас встретила женщина, одетая под русскую барыню. Она рассказала нам о том, что усадьба Коломенское была любимой резиденцией царя Алексея Михайлович. Он построил здесь дворец из дерева, который состоит из множества теремов и палат, соединённых сенями и переходами. Там была мужская и женская половина. Нас поводили по комнатам, показали какой проход куда вёл. Было интересно. Дворец очень красивый. Ещё, нас там покатали на санях запряженных лошадьми. В конце экскурсии было чаепитие с блинами! Мне очень понравилась эта поездка.

Ответить

Притуленко Л.В.

20.03.2013

От имени всего коллектива 2 "Д" класса хотим выразить огромную благодарность нашему педагогу Пеняевой Татьяне Петровне и всем детям, участвовавшим в чудесном праздничном спектакле "Как мужик корову продавал", подготовленном к Масленице. Получили массу положительных эмоций от выступления детей, от веселого спектакля, от костюмов и музыкального оформления! Была проведена огромная и напряженная работа, которая зрителями воспринималась как органичная, легкая и веселая сценка. БРАВО! Затем, выйдя на улицу, праздник у детей продолжился. Здесь тоже была проявлена большая выдумка и фантазия со стороны нашей Татьяны Петровны: были веселые конкурсы и игры, традиционное сжигание чучела и самое интересное - катание детей на лошади! Все прошло очень весело и организовано, несмотря на то, что были еще и ребята из 1-го "В" класса. А организовать 50 человек - это нужно быть Профессионалом! Все действо кончилось раздачей блинов. Мы, родители, были приятно удивлены праздником, у всех было прекрасное настроение, мы испытали чувство гордости за своих талантливых детей. А делает их такими наш прекрасный неравнодушный учитель! Спасибо от всего коллектива. Хочется так же отметить старших девочек Куляеву Татьяну и Притуленко Кристину, которые принимают активное участие в подготовке и проведении праздников. Это просто находка для нашего класса. Их очень любят дети, при встрече вешаются им на шеи и ожидают веселого проведения досуга. Хочется, чтобы администрация школы отметила работу этих девочек. Отдельно хочется поблагодарить и руководство школы за предоставленную площадку, оборудование и заботу о детях. Мы бы без этого не смогли ни чего сделать! ОГРОМНАЯ ВСЕМ БЛАГОДАРНОСТЬ!

Ответить

Фомина Ольга Евгеньевна.

18.03.2013

Хотим поблагодарить Пеняеву Татьяну Петровну за прекрасный праздник для наших детей. Сколько любви, заботы, внимания к нашим детям! Дети и родители в восторге - так держать! Удачи, здоровья, терпения в воспитании наших детишек. Родители 2"д" класса.

Ответить

Без имени

18.03.2013

Заставили (именно в обязательном порядке) писать заявления на бесплатные кружки весной 2012 г. на следующий учебный год. Хорошо, написали. Но где же они? Программу утвердили по стране? Нет преподавателей на дополнительные часы или, может, на бесплатные часы? Что вообще происходит с нашими школами и наши ли они? Кому родители с 1-го класса оплачивают так называемое обустройство школы т. е. покупку досок, столов, компьютеров и прочего, "столь необходимого" для наших детей? Школа не имеет права увеличивать свой материальный фонд таким образом. На, что идут дотации, а точнее, кому?. На беспрограммные нетбуки (нет книги - хорошее название!.) для изучения иностранного языка, так в них только игры, даже Ворд не грузится- нет базы для этого. Супер модернизация!. Сборы на охрану школьных стен, (но не детей) с родителей-обязательный порядок! Учителя в бесправном подчинении начальству. Можно взять в школу детей "с окраин", за отдельные взносы. Классы переполнены, учителя работают в две смены. Всему этому есть определение.

Ответить

ДОМОДЕДОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ № 5