ШКОЛА № 815

Мой сын уже второй год учится в ГБОУ СОШ г. Москвы № 815, где директором работает совершенно замечательный человек Нина Ивановна Соловьёва! Нина Ивановна помимо того, что успешно справляется с административно-хозяйственной частью своей работы, ещё и педагог каких мало! Её любовь к своим подопечным школьникам, сочетается с необходимой требовательностью и строгостью, и это одна из черт её педагогического таланта. Отдельно хочется отметить учителей, работающих под руководством Нины Ивановны, ведь она создала коллектив соратников и единомышленников в веренной ей школе! Яковлевна Мария Сергеевна, Волкова Мария Владимировна, Чеканов Игорь Владимирович, Чувашов Дмитрий Николаевич, Пешехонова Вера Ивановна, Пентегова Светлана Михайловна, Кайдина Ольга Сергеевна, Авалян Фарида Равельевна - им отдельное спасибо за все! Сейчас идёт объединение учебных заведений, однако я не представляю себе директором никого иного, как только Соловьёву Нину Ивановну. Пословица гласит "не место красит человека, а человек место"-, и эти слова подходят к Нине Ивановне, как нельзя лучше!

От лица родителей, чьи дети посещают школьный лагерь при ГБОУ СОШ №815. Хотим выразить огромную благодарность директору школы Н. И. Соловьёвой за отлично организованный отдых наших детей. Особенно хотим отметить работу начальника школьного лагеря Свириной Л. Г. Благодаря отличной организации, ребята посещают бассейн, интересные экскурсии, играют на свежем воздухе. Наши дети с восторгом вспоминают поездки на киностудию "Мосфильм", в зоопарк, в "Усадьбу Кусково", в Бородинскую панораму, на Поклонную гору, в парк 50-летия Октября. Не было ни одного дня без активной и полезной занятости детей. Хотим также отметить отличную работу школьной столовой. У детей 3-х разовое питание. Повара готовят вкусно и дети всегда просят добавки. Мы. ( родители), благодарны руководящему составу школы за отлично организованный и развивающий отдых для наших детей. Они очень довольны, с удовольствием ходят каждый день и с нетерпением ждут завтрашнего дня! Бороноева И. А., Славкова И. А, Богатырова Н. Н.

1. В школе порядок. Думаю, для многих родителей, трясущимися руками отдающих свое ненаглядное чадо в зловещий хаос общеобразовательной школы, это факт немаловажный. Первое, что приятно поражает - в школе заведен и ревностно блюдется утренний ритуал: несколько учителей вместе с директором Ниной Ивановной встречают учеников на входе в школу. В школе светло, чисто, все под контролем – и сменка, и опоздания. Все как раньше, как в нашем детстве, и лично мне это очень нравится, за, что большое спасибо Нине Ивановне, которая с каждым сонным чадом здоровается лично и каждого, кстати, знает по имени. Особого упоминания заслуживает порядок в школьном гардеробе. Это, говорят, нынче редкость, и нам в этом смысле повезло. Есть у нас замечательная женщина Елена Вячеславовна, которая за всем в гардеробе следит, всех детей знает по именам, маленьких опекает, следит за потерянными варежками и шарфиками. Последний аспект в вопросе поддержания порядка и, что важно, безопасности – наличие охраны. Охранники всех родителей знают в лицо, чужак не пройдет. Далее - столовая. Там тоже все ОК, родители из нашего класса однажды это лично проверяли – порядок и гигиена на высоте. 2. Педагогический состав младшей школы (пока могу говорить только о нем) очень хороший, видна искренняя заинтересованность учителей, хорошо налажена внеклассная работа (конкурсы, праздники, конференции и т. д.). Наш классный руководитель Алла Евгеньевна Бакшенова - очень позитивный, ответственный и надежный человек, прекрасный организатор, лично я за моего ребенка не волнуюсь, пока она в школе под ее опекой. Не могу не сказать о преподавателе физкультуры Игоре Эдуардовиче, преподавателе музыки Марии Сергеевне и об учителях английского Татьяне Владимировне и Ирине Владимировне. Море любви к детям, желания помочь им стать здоровыми, разносторонне развитыми личностями. 3. В школе много кружков дополнительного образования - изобразительное искусство, хореография, игра на музыкальных инструментах, хоровое пение, спортивные секции и т. д., и все это на безвозмездной основе. 4. Школа работает по «старому» графику – четыре четверти и четыре перерыва на каникулы; есть школа продленного дня, где с детьми и погуляют, и уроки выучат, и поиграют. В дополнение хочется сказать, что вообще все процессы в школе организуются с учетом удобства и безопасности детей. Например, график посещения столовой младшими школьниками построен со скидкой на их нежный возраст – первоклассники весь первый год ходят в столовую не на общей перемене, а отдельно, чтобы у них было чуть больше времени для завтрака. Если, например, физ-ра стоит в расписании первым уроком, то никто зимой не тащит детей в темноту кататься на лыжах, а для детей, освобожденных от физ-ры на улице в зимний период, в зале проводят урок ритмики. В общем, все грамотно и по-человечески. И последнее (относящееся не столько к конкретной школе, сколько к выбору школы вообще): среди родителей дошкольников периодически слышны разговоры в духе "а не броситься ли, очертя голову, в гарантированный ежеутренний ад московского трафика и не возить ли ребенка в школу за пределы Матвеевского - только бы в хорошую школу!". В качестве ответа привожу ироничное высказывание английского писателя Гектора Манро: "Ваш мальчик не овладеет как следует дурными привычками, если вы не пошлете его в хорошую школу". Всем удачи! Турова Ю.

До поступления туда моего ребенка слышала отзывы, многие из которых имели резко негативную окраску. Однако сразу после начала учебного года стало понятно, что все совсем не страшно, и, более того, даже очень хорошо. 1. В школе порядок. Думаю, для многих родителей, трясущимися руками отдающих свое ненаглядное чадо в зловещий хаос общеобразовательной школы, это факт немаловажный. Первое, что приятно поражает - в школе заведен и ревностно блюдется утренний ритуал: несколько учителей вместе с директором, Ниной Ивановной, встречают учеников на входе в школу. В школе светло, чисто, все под контролем – и сменка, и опоздания. Все как раньше, как в нашем детстве, и лично мне это очень нравится, за, что большое спасибо Нине Ивановне, которая с каждым сонным чадом здоровается лично и каждого, кстати, знает по имени. Особого упоминания заслуживает порядок в школьном гардеробе. Это, говорят, нынче редкость, и нам в этом смысле повезло. Есть у нас замечательная женщина Елена Вячеславовна, которая за всем в гардеробе следит, всех детей знает по именам, маленьких опекает, следит за потерянными варежками и шарфиками. Последний аспект в вопросе поддержания порядка и, что важно, безопасности – наличие охраны. Охранники всех родителей знают в лицо, чужак не пройдет. Далее - столовая. Там тоже все ОК, родители из нашего класса однажды это лично проверяли – порядок и гигиена на высоте. 2. Педагогический состав младшей школы (пока могу говорить только о нем) очень хороший, видна искренняя заинтересованность учителей, хорошо налажена внеклассная работа (конкурсы, праздники, конференции и т. д.). Наш классный руководитель Алла Евгеньевна Бакшенова - очень позитивный, ответственный и надежный человек, прекрасный организатор, лично я за моего ребенка не волнуюсь, пока она в школе под ее опекой. Не могу не сказать о преподавателе физкультуры Игоре Эдуардовиче, преподавателе музыки Марии Сергеевне и об учителях английского Татьяне Владимировне и Ирине Владимировне. Море любви к детям, желания помочь им стать здоровыми, разносторонне развитыми личностями. 3. В школе много кружков дополнительного образования - изобразительное искусство, хореография, игра на музыкальных инструментах, хоровое пение, спортивные секции и т. д., и все это на безвозмездной основе. 4. Школа работает по «старому» графику – четыре четверти и четыре перерыва на каникулы; есть школа продленного дня, где с детьми и погуляют, и уроки выучат, и поиграют. В дополнение хочется сказать, что вообще все процессы в школе организуются с учетом удобства и безопасности детей. Например, график посещения столовой младшими школьниками построен со скидкой на их нежный возраст – первоклассники весь первый год ходят в столовую не на общей перемене, а отдельно, чтобы у них было чуть больше времени для завтрака. Если, например, физ-ра стоит в расписании первым уроком, то никто зимой не тащит детей в темноту кататься на лыжах, а для детей, освобожденных от физ-ры на улице в зимний период, в зале проводят урок ритмики. В общем, все грамотно и по-человечески. Турова Ю.

Хорошая школа. До поступления туда моего ребенка, слышала отзывы, многие из которых имели резко негативную окраску. Однако сразу после начала учебного года стало понятно, что все совсем не страшно, и, более того, даже очень хорошо. 1. В школе порядок. Думаю, для многих родителей, трясущимися руками отдающих свое ненаглядное чадо в зловещий хаос общеобразовательной школы, это факт немаловажный. Первое, что приятно поражает - в школе заведен и ревностно блюдется утренний ритуал: несколько учителей вместе с директором Ниной Ивановной встречают учеников на входе в школу. В школе светло, чисто, все под контролем – и смен ка, и опоздания. Все как раньше, как в нашем детстве, и лично мне это очень нравится, за, что большое спасибо Нине Ивановне, которая с каждым сонным чадом здоровается и каждого, кстати, знает по имени. Особого упоминания заслуживает порядок в школьном гардеробе. Это, говорят, нынче редкость, и нам в этом смысле повезло. Есть у нас замечательная женщина Елена Вячеславовна, которая за всем в гардеробе следит, всех детей знает по именам, маленьких опекает, следит за потерянными варежками и шарфиками. Последний аспект в вопросе поддержания порядка и, что важно, безопасности – наличие охраны. Охранники всех родителей знают в лицо, чужак не пройдет. Далее - столовая. Там тоже все отлично, родители из нашего класса однажды это лично проверяли, порядок и гигиена на высоте. 2. Педагогический состав младшей школы очень хороший, видна искренняя заинтересованность учителей, хорошо налажена внеклассная работа (конкурсы, праздники, конференции и т. д.). Наш классный руководитель Алла Евгеньевна Бакшенова - очень позитивный, ответственный и надежный человек, прекрасный организатор, лично я за моего ребенка не волнуюсь, пока она в школе под ее опекой. Не могу не сказать о преподавателе физкультуры Игоре Эдуардовиче, преподавателе музыки Марии Сергеевне и об учителях английского Татьяне Владимировне и Ирине Владимировне. Море любви к детям, желания помочь им стать здоровыми, разносторонне развитыми личностями. 3. В школе много кружков дополнительного образования - изобразительное искусство, хореография, игра на музыкальных инструментах, хоровое пение, спортивные секции и т. д., и все это на безвозмездной основе. 4. Школа работает по «старому» графику – четыре четверти и четыре перерыва на каникулы; есть школа продленного дня, где с детьми и погуляют, и уроки выучат, и поиграют. В дополнение хочется сказать, что вообще все процессы в школе организуются с учетом удобства и безопасности детей. Например, график посещения столовой младшими школьниками построен со скидкой на их нежный возраст – первоклассники. Весь первый год ходят в столовую не на общей перемене, а отдельно, чтобы у них было чуть больше времени для завтрака. Если, например, физкультура стоит в расписании первым уроком, то никто зимой не тащит детей в темноту кататься на лыжах, а для детей, освобожденных от физкультуры на улице в зимний период, в зале проводят урок ритмики. В общем, все грамотно и по-человечески. Турова Ю.

По счастливому случаю мы узнали, что в школе № 815 будет работать «Школа раннего развития» с октября 2012 года. С первой минуты нас встретили заботливые люди в лице директора школы Соловьёвой Н. И., завуча Коноваловой А. В., а также педагоги Свирина Л. Г., Лобжина Н. А., Редченко А. А. Наши детки ходят на подготовку с удовольствием. На каждом занятии царит дух творчества, познания и новых открытий. Все родители получили огромное удовольствие от новогодней ёлки, устроенной школой для наших ребят. У детей осталась масса положительных впечатлений, каждый малыш ушёл домой с подарком. Мы очень ценим Вас за Ваш труд, за талант увлекать детей в рабочий творческий процесс. Мы, родители будущих первоклассников, счастливы, что в нашем районе есть такая замечательная школа, учителя, к которым наши дети бегут с удовольствием и радостью. Наши родительские сердца спокойны за школьное будущее наших детей в этой школе.

По счастливому случаю мы узнали, что в школе № 815 будет работать «Школа раннего развития» с октября 2012 года. С первой минуты нас встретили заботливые люди в лице директора школы Соловьёвой Н. И., завуча Коноваловой А. В., а также педагоги Свирина Л. Г., Лобжина Н. А., Редченко А. А. Наши детки ходят на подготовку с удовольствием. На каждом занятии царит дух творчества, познания и новых открытий. Все родители получили огромное удовольствие от новогодней ёлки, устроенной школой для наших ребят. У детей осталась масса положительных впечатлений, каждый малыш ушёл домой с подарком. Мы очень ценим Вас за Ваш труд, за талант увлекать детей в рабочий творческий процесс. Мы, родители будущих первоклассников, счастливы, что в нашем районе есть такая замечательная школа, учителя, к которым наши дети бегут с удовольствием и радостью. Наши родительские сердца спокойны за школьное будущее наших детей в этой школе. Душа Л. И., Аверкиева М. Е., Ярославская М. Н.

Мы, родители учеников 1 «Б» класса, хотим выразить свою благодарность нашему педагогу Никешиной Татьяне Евгеньевне, а так же преподавателю ИЗО Сухаревой Любови Владимировне. Дорогие учителя! Спасибо вам за Ваше терпение, за заботу о наших детях и понимание. Бережное отношение к детским душам, моральная поддержка и своевременная настойчивость помогли нашим детям развить интерес к учебе и подружиться. Благодаря Вам наши дети смогли преодолеть некоторые трудности ( в классе много логопедических детей) и развить творческие способности. Благодарим руководство школы. У наших детей прекрасные и заботливые учителя. Так держать! Желаем вам крепкого здоровья! С уважением: Юфрекова Л. Н., Любимова М. В., Ерошенкова О. В., Сергеева А. Е., Еникиева Е. А., Писклова О. А., Ларина И. Г., Кулагина О. А., Пидшморга Ю. А. Светличная О. Л., Шимшир Е. В., Королев С. В., Айрапетян С. С.

Уважаемая Нина Ивановна! Примите слова искренней благодарности Вам, и всему педагогическому коллективу за организацию насыщенного и интересного проведения Дня открытых дверей для родителей будущих первоклассников. Получила массу положительных эмоций и ярких впечатлений. Вся информация для родителей, была предоставлена в очень интересной современной и доступной форме. Зная школу № 815 уже 3 года, мой ребёнок с огромным удовольствием посещает школьный дом. Именно в этом доме создается тепло и уют, сеют разумное, доброе, вечное. Я с уверенностью могу сказать, что школа № 815 самая лучшая и с огромным удовольствием приведу второго ребёнка в 1 класс. Под Вашим руководством трудится и творит такой замечательный, высококвалифицированный, творческий, любящий детей, педагогический коллектив. Спасибо Вам за Вашу любовь к нашим детям и своей профессии! Успехов в вашем не легком, но таком благородном труде!

Закончили начальную школу в 815. Искренне благодарны нашей замечательной первой учительнице Ирине Валентиновне Пономаревой. Это прекрасный человек и педагог, энтузиаст своего дела, тративший на наших детей гораздо больше времени, чем положено. Дополнительные занятия в школе полного дня ребенку нравились больше всего. Огромное Вам спасибо! К сожалению, средняя школа уже гораздо слабее, гимназические классы - пустая трата времени, преподавание очень неровное и уровень подготовки детей начинает заметно падать. Увы, администрацию больше интересует показуха, чем реальная работа. Жалко.

Уважаемая Нина Ивановна! Год за годом проходит, выпускается класс за классом. А Вы своми добрыми делами ведете нас по жизни. Желаем Вам весны, а с ней много зим и лет. Пусть осень к Вам никогда не придет. Желаем также здоровья, солнца и вдохновенья от всей души. Родители 3 "А".

Целых 11 лет мы провели в школе. Эти годы мы всегда будем вспоминать с любовью и все это благодаря педагогическому школьному составу, который собрался под крышей нашей школы. Отдельно мы бы хотели отметить таких замечательных учителей как: Кайдина Ольга Сергеевна, Каграманян Вартан Арсенович, Мишуренкова Ольга Владиславовна, Волкова Мария Владимировна, Верещака Елена Геннадьевна, Чеканов Игорь Эдуардович, Мосякин Анатолий Михайлович, Пентегова Светлана Михайловна. Спасибо Вам за ваше терпение, за силы, которые Вы вложили в наше обучение.

Школа полное г., учился в этой школе и ушел, и рад этому очень. У меня вопрос: почему годовую контрольную работу написали на "4" только те ученики, у которых в школе работают родители. Это Сорокин Кирилл и Бражникова Екатерина. Прошу заметить, что кроме них в классе нет ни одной четверки и нет пятерок. Прошу рассмотреть предложение об увольнении их родителей. Либо буду заводить это нелегальное дело в суд. Тот маил, который я указал, не думайте это не мой-моего друга. Но ответ об этом увольнении пишите туда. Жду срочного рассмотрения и ответа.

Из всего состава преподавателей прекрасных учителей очень мало, в основном все сильные учителя покинули школу под давлением директора. Могу выделить интересного преподавателя по английскому языку. Этот Учитель слабо говорит по-русски, но при этом как-то преподает детям английский язык. А оценка способностей и подготовки ученика она оценивает: если школьника не было на уроке, то значит "2" либо "3", если присутствовал, но не отвечал, то это "3".

Большое спасибо за внимательное отношение к ученикам.