В школе 1968 я училась одиннадцать лет, 2001-2012 гг. В 10 классе начала ходить на курсы в ВШЭ и знакомиться с ребятами из других школ, пообщавшись, я поняла, что к сдаче ЕГЭ их готовят более основательно, им дают в стенах школы те знания, которые в нашей школы давали лишь единичные учителя. Да и вообще, когда мне друзья рассказывали о системе образования в их школах, мне было просто стыдно за свою. По сей день, учась уже на втором курсе Финансового Университета, я сожалею о том, что не ушла из школы в классе 10 или даже раньше. По правде говоря, меня останавливал только один учитель, которому я очень благодарна - Овчинникова Марина Владимировна (обществознание, история). Она вложила в меня знания, которые мне до сих пор бывают полезны в университете. Марина Владимировна настояла на моем участии в олимпиаде по обществознанию, и, войдя в число призеров, я поступила на бюджет в свой университет. Что касается других преподавателей, несомненно, в школе есть хороший учитель математики - Яковлева Ольга Валерьвна, но, к сожалению, она у нас вела лишь незначительный период времени, всего полгода. В 11 классе сменилась на учительницу, которая была просто не в состоянии объяснить свой предмет, мы страдали от того, что она крайне непонятно объясняла (были сомнения, знает ли она вообще математику). Наш русский язык, с последней преподавательницей, пошел ко дну. К ЕГЭ по русскому мы все готовились дополнительно у других преподавателей, собственно, так же, как и к математике. Английский в этой школе нулевый абсолютно, есть кадры, которые говорят на ломаном английском и, возможно, сами не понимают, что именно. И ведь они ставят английскую речь малышам и тем, кто учится в средней школе. Были комментарии, где говорилось о высоком уровне коррумпированности. В моем классе было около 10 медалей, при этом на бюджет в вуз с высоким рейтингом поступили лишь двое медалистов. А сколько денег за 11 лет ушло на ремонт школы! Хотя по сути в ней, что то сменилось только к моему выпуску. Выводы делайте сами. Директора в школе за все 11 лет я видела от силы раз 15-20, не считая торжественных мероприятий, на которых она была просто обязана присутствовать. В другое же время я не ощущала ее участия в школьной жизни. Но после моего выпуска, ее заменили. Наш выпускной. Был в школе. Лучше бы такого выпускного не было вообще. Все мои друзья из других школ одновременно смеялись и сочувствовали. Еще, мне, конечно, с классом моим повезло, ребята были в большинстве своем воспитанные. Но в общем и целом контингент учеников оставляет желать лучшего, с некоторыми боязно было находиться в одном месте. Отдавая своего ребенка в эту школу, задумайтесь! Если сводить концы с концами, то из всех преподавателей процентов 10-15 действительно достойные. Образовательный уровень, в среднем, в школе низкий. Хорошо подумайте и посмотрите все варианты, прежде чем отдавать ребенка в школу 1968.
